Question

有人说学生见到教过自己的老师能打声招呼就是好学生了。你认同这种观点吗？

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Answer 1

有人说学生见到教过自己的老师能打声招呼就是好学生了。我不认同这种观点，首先，衡量一个学生是不是好学生，并不是从礼貌这一个维度去衡量就可以了。其次，即便有的孩子真的和老师打招呼，也有可能是装出来的。另外，有些内向的孩子只是不善言辞，可能是因为害羞。 对于好学生的定义，很多人都有不同的标准，有的人觉得如果学生见到教过自己的老师，能和对方打声招呼，那么这样的学生就是一个好学生。对此，我个人其实是不赞同的，因为这太过片面了。

首先，衡量一个学生是不是好学生，并不是从礼貌这一个维度去衡量就可以了。对于好学生，我们一般在脑海中的印象就是好好学习，天天向上，尊老爱幼，尊师敬长，团结友爱……如果说一个孩子懂礼貌就能被认为是好学生，那我觉得这未免有些片面了。懂礼貌可以体现出他是一个不错的懂得感恩孩子，但和真正意义上的好学生相比，可能还是有些差距。
其次，即便有的孩子真的和老师打招呼，也有可能是装出来的。有些孩子是真懂礼貌，而有些孩子是假装懂礼貌，他们非常擅长去维系人际关系，对于这种人情往来和表面上的工作，他们做得很好，小小年纪就会逢场作戏。对此，我们就更不能通过学生是否和老师打招呼这一个角度去判断他是不是好学生了。我们要看孩子的品行，要看他的品德，就结合生活中的他去判断，这才是一个全面的判断。
另外，有些内向的孩子只是不善言辞，可能是因为害羞。对于那些不喜欢打招呼的孩子来说，他们可能并不是真的不懂礼貌，或者说不懂得感恩，只是因为平时性格内向，而且见到老师非常害羞，所以才羞于启齿。对于这种现象，我们在学校也是非常常见的，这类学生也有不少。

以上就是我之所以不认同这种观点的原因。

Answer 2

见到教过自己的老师主动问好，不仅是尊师重教的具体体现，也是一个人内在修养的反映。 品德是所有品质中最重要的一点

Answer 3

我认同。 见到教过自己的老师主动问好,不仅是尊师重教的具体体现,也是一个人内在修养的反映。如果一个人,见到曾经辛勤哺育自己的老师,连个招呼都不打,这个人的人品绝对有问题。

Answer 4

我认同这个观点。因为这是最基本的礼貌问题。