五年级下文言文有哪些
1. 五年级下册语文课文古诗有哪些
五年级下册语文课文的古诗文有：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》 1、《牧童》 作者：吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句，收录于 《全唐诗》中。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
2、《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人） 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。 这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。
体现了两小童的可爱与思维的敏捷。 3、《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人） 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 中儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《清平乐》（qīng píng yuè），词牌名，又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》，为宋词常用词牌。晏殊，晏几道，黄庭坚，辛弃疾等著名词人均用过此调，其中晏几道尤多。
拓展资料： 本套丛书包括小学一至六年经语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色： 一、实用性。
本套丛书与教材同步既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求。它既可以作为学生的自学资料，又可以作为教师的参考资料，还可以作为家长的辅导资料。
二、科学性。丛书严格遵照新课标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼提高能力，能于探究学习、创新教育，依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇，通过同步滚动式训练，实现了能力层次递进的目标。
三、灵活性。丛书的编写注重学科之间的融合，课堂与生活的接轨，摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式，解放了学生的脑、眼、口、手，构建了“让学生动脑思考，用嘴来说，用眼来观察，用手来操作”这样一种全新的模式，实现了学习、课本、生活、练习册之间的有效对话。
同时还完善了考评办法，能有效地激发学生的学习和积极性，促进老师、学生与家长三者之间的相互沟通。 四、趣味性。
兴趣是最好的老师。丛书从儿童心理实际出发，坚持以人为本的教育理念，设置了“趣味学”、“趣味阅读”等栏目，真正做到了一切从学生出发，从学生的兴趣出发，变“要我学”为“我要学”，从而达到提高学习效果的目的。
参考资料： 百度百科-小学五年级语文下。
2. 五年级下册第十课的文言文
五年级下册第十课课文是一篇文言文，全文如下： 10杨氏之子 梁国杨氏子九岁，聪惠（huì）。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰（yuē）：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín）。”
故事大意是这样的： 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”
孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”。
3. 五年级下册语文课文古诗有哪些
五年级下册语文课文的古诗文有：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》
1、《牧童》 作者：吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句，收录于 《全唐诗》中。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
2、《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人）
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。
这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。
3、《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人）
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
中儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《清平乐》（qīng píng yuè），词牌名，又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》，为宋词常用词牌。晏殊，晏几道，黄庭坚，辛弃疾等著名词人均用过此调，其中晏几道尤多。
拓展资料：
本套丛书包括小学一至六年经语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色：
一、实用性。本套丛书与教材同步既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求。它既可以作为学生的自学资料，又可以作为教师的参考资料，还可以作为家长的辅导资料。
二、科学性。丛书严格遵照新课标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼提高能力，能于探究学习、创新教育，依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇，通过同步滚动式训练，实现了能力层次递进的目标。
三、灵活性。丛书的编写注重学科之间的融合，课堂与生活的接轨，摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式，解放了学生的脑、眼、口、手，构建了“让学生动脑思考，用嘴来说，用眼来观察，用手来操作”这样一种全新的模式，实现了学习、课本、生活、练习册之间的有效对话。同时还完善了考评办法，能有效地激发学生的学习和积极性，促进老师、学生与家长三者之间的相互沟通。
四、趣味性。兴趣是最好的老师。丛书从儿童心理实际出发，坚持以人为本的教育理念，设置了“趣味学”、“趣味阅读”等栏目，真正做到了一切从学生出发，从学生的兴趣出发，变“要我学”为“我要学”，从而达到提高学习效果的目的。
参考资料：
百度百科-小学五年级语文下
4. 四川五年级下册的所有文言文
12年级要背诵的208篇古诗文（教育部权威发布，值得收藏）这里的208篇，涵盖了中小学阶段所有需要背诵的古诗文，根据《义务教育语文课程标准》（2011年版）、《普通高中语文课程标准》（2017年版）整理如下。
1~6年级（75篇）7~9年级（61篇）10~12年级（72篇）。1~6年级（75篇）江南（江南可采莲） 汉乐府长歌行（青青园中葵） 汉乐府敕勒歌（敕勒川） 北朝民歌咏鹅（鹅鹅鹅） 骆宾王风（解落三秋叶） 李峤咏柳（碧玉妆成一树高） 贺知章回乡偶书（少小离家老大回） 贺知章凉州词（黄河远上白云间） 王之涣登鹳雀楼（白日依山尽） 王之涣春晓（春眠不觉晓） 孟浩然凉州词（葡萄美酒夜光杯） 王翰出塞（秦时明月汉时关） 王昌龄芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴） 王昌龄鹿柴（空山不见人） 王维送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘） 王维九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客） 王维静夜思（床前明月光） 李白古朗月行（小时不识月） 李白望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） 李白赠汪伦（李白乘舟将欲行） 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼） 李白早发白帝城（朝辞白帝彩云间） 李白望天门山（天门中断楚江开） 李白别董大（千里黄云白日曛） 高适绝句（两个黄鹂鸣翠柳） 杜甫春夜喜雨（好雨知时节） 杜甫绝句（迟日江山丽） 杜甫江畔独步寻花（黄师塔前江水东） 杜甫枫桥夜泊（月落乌啼霜满天） 张继滁州西涧（独怜幽草涧边生） 韦应物游子吟（慈母手中线） 孟郊早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈渔歌子（西塞山前白鹭飞） 张志和塞下曲（月黑雁飞高） 卢纶望洞庭（湖光秋月两相和） 刘禹锡浪淘沙（九曲黄河万里沙） 刘禹锡赋得古原草送别（离离原上草） 白居易池上（小娃撑小艇） 白居易忆江南（江南好） 白居易小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶） 胡令能悯农（锄禾日当午） 李绅悯农（春种一粒粟） 李绅江雪（千山鸟飞绝） 柳宗元寻隐者不遇（松下问童子） 贾岛山行（远上寒山石径斜） 杜牧清明（清明时节雨纷纷） 杜牧江南春（千里莺啼绿映红） 杜牧蜂（不论平地与山尖） 罗隐江上渔者（江上往来人） 范仲淹元日（爆竹声中一岁除） 王安石泊船瓜洲（京口瓜洲一水间） 王安石书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔） 王安石六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山） 苏轼饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好） 苏轼惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝） 苏轼题西林壁（横看成岭侧成峰） 苏轼夏日绝句（生当作人杰） 李清照三衢道中（梅子黄时日日晴） 曾几示儿（死去元知万事空） 陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海） 陆游四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻） 范成大四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） 范成大小池（泉眼无声惜细流） 杨万里晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中） 杨万里春日（胜日寻芳泗水滨） 朱熹观书有感（半亩方塘一鉴开） 朱熹题临安邸（山外青山楼外楼） 林升游园不值（应怜屐齿印苍苔） 叶绍翁乡村四月（绿遍山原白满川） 翁卷墨梅（我家洗砚池头树） 王冕石灰吟（千锤万凿出深山） 于谦竹石（咬定青山不放松） 郑燮所见（牧童骑黄牛） 袁枚村居（草长莺飞二月天） 高鼎己亥杂诗（九州生气恃风雷） 龚自珍7~9年级（61篇）关雎（关关雎鸠） 《诗经》蒹葭（蒹葭苍苍） 《诗经》十五从军征（十五从军征） 汉乐府观沧海（东临碣石） 曹操饮酒（结庐在人境） 陶潜木兰辞（唧唧复唧唧） 北朝民歌送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃登幽州台歌（前不见古人） 陈子昂次北固山下（客路青山外） 王湾使至塞上（单车欲问边） 王维闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼） 李白行路难（金樽清酒斗十千） 李白黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去） 崔颢望岳（岱宗夫如何） 杜甫春望（国破山河在） 杜甫茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡卖炭翁（卖炭翁） 白居易钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐无题（相见时难别亦难） 李商隐相见欢（无言独上西楼） 李煜渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼水调歌头（明月几时有） 苏轼渔家傲（天接云涛连晓雾） 李清照游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游南乡子（何处望神州） 辛弃疾破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍满江红（小住京华） 秋瑾《论语》12章（学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志）曹刿论战 《左传》《孟子》三则（鱼我所欲也；富贵不能淫；天将降大任于是人也）《庄子》一则（北冥有鱼……亦若是则巳矣。）
《。
5. 小学5年级必背古文,现代文有哪些
1 送元二使安西 唐朝 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 2 鹿柴 唐朝 王维 空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。 3 芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 4 出塞 唐-王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 5 凉州词 唐 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳？ 春风不度玉门关。 6 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 7 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 8 早发白帝城 李 白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 9 泊船瓜州 北宋 王安石 京口瓜州一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还. 10 惠崇春江晚景 宋朝 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 11 题西林壁 宋朝 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 12 示儿 南宋 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 13 小池 南宋 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 14 晓出净慈寺送林子方 南宋 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
15 春日 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春. 16 题临安邸 宋朝 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州！ 17 望天门山 唐朝 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出。
孤帆一片日边来。 18 别董大 唐朝 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君. 19 春夜喜雨 唐朝 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
20 绝 句 唐朝 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天.窗寒西岭千秋雪， 门泊东吴万里船 21 江畔独步寻花 唐-杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
22 渔歌子 唐 张志和 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥青箬笠 绿蓑衣， 斜风细雨不须归 23 塞下曲 唐代 卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
24 《浪淘沙》 （唐）刘禹锡 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
26 乐游原 唐朝 李商隐 向晚意不适， 驱车登古原；夕阳无限好， 只是近黄昏。 27 蜂 唐朝 罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 28 江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出入风波里。
29 游园不值 宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
30 乡村四月 南宋 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
31 墨梅 元代 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
32 石灰吟 明朝 于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 碎骨粉身全不怕， 要留清白在人间。
33 竹石 清朝 郑 燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. 34 村居 清 朝 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 35 已亥杂诗 清朝 龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 36 宿建德江 唐朝 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。 37 从军行 唐朝 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还。 38 竹里馆 唐朝 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。 39 相思 唐朝 王维 红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。 40 夏日绝句 宋朝 李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。
至今思项羽， 不肯过江东。
6. 人教版五年级下册语文所有古诗（课文、语文园地）（悬赏可以加）
牧童
唐 吕岩
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
宋杨万里
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
清平乐·村居
宋 辛弃疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
浪淘沙
唐.刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。 （第一单元）
第二单元
天行健，君子以自强不息。 《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。 《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离骚》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 《旬子》
第三单元
地满红花红满地，
天连碧水碧连天。 （回文联）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中 （数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）
第四单元：
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝
百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈
赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火
冲锋陷阵
第五单元
刘关张桃园三结义——生死之交
孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入
徐庶进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无（吴）用
孙猴子的脸——说变就变
第七单元
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕
满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳
大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听
语重心长第八单元：你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——德国（歌德）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？英国（雪莱）果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的。但还是让我在默默献身的阴影里做业的事业吧。印度（泰戈尔）
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7. 小学五年级小学生必背古文
.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。 9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
13.《送元二使安西》：渭。.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。 9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14.《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
16.《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
17.《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18.《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
20.《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
21.《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 23.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 24.《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。 25.《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 27.孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？ 28.柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 29.贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。 30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 32.卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 34.《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。 35.白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。 36.《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。 37.《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 38.李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，。
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