文言文奕的意思

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1. 初二语文文言文,奕是什么意思

“奕”兼有下棋的意思,但不如“弈”用的多。

弈 yì (形声。从攻(gǒng),亦声。

本义:下棋) 同本义 [play chess] 弈,围棋也。——《说文》 棋局谓之弈。

——《小尔雅》 视君不如弈棋。——《左传·襄公二十五年》 今夫弈之为数。

——《孟子》 使弈秋诲二人弈。——《孟子·告子上》 又如:弈思(下棋的思路) 奕 yì (形声。

从大,亦声。本义:大) 同本义 [great] 奕,大也。

——《说文》 往小来奕。——《太玄·格》 四壮奕奕。

——《诗·小雅·车攻》 奕奕梁山。——《诗·大雅·韩奕》 伯夷相唐,尚父宾周。

受氏胙国,重光奕休。——宋·王安石《祭吕侍读文》 美的 [beautiful] 自关而西,凡美容谓之奕。

——《方言》 万舞有奕。——《诗·商颂·那》 累,重 [many times] 是仆与君奕世为通好也。

——《世说新语·言语》 又如:奕世簪缨(子孙世代都为显宦贵族);奕世(累世,代代);奕代(奕世,累世);奕叶(累世,代代) 光明 [bright] 故其华表则镐镐铄铄,赫奕章灼,若日明之丽天也。——三国魏·何晏《景福殿赋》 又如:奕奕(光明的样子;亮光闪动的样子);奕赫(光显的样子)。

2. 文言文“奕文”的翻译

全文:予观奕于友人所,一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也.顷之,客请与予对局,予颇易之.甫下数子,客已得先手.局将半,予思益苦,而客之智尚有馀.竟局数之,客胜予十三子,予赧甚,不能出一言.后有招予观奕者,终日默坐而已.

今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐辰人失.人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎吾能知人失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇,何暇论人哉!奕之优劣有定也,一著之失,人皆见之,虽护前者不能讳也.理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时,曾观奕者之不若己.

翻译:我在朋友家里看一棋。一位客人屡次输掉,我讥笑他计算失误,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子,客人已经取得主动的形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,而客人却轻松余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很渐愧,不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我整天默默地坐着看而已。

现在求学的人读古人的书,常常非议古人的错误;和现在的人相处,也喜欢说别人的错误。人本来就不可能没有错误,但是试试彼此交换位置来相处,心平气和地估计一下,自己真的没有一点失误吗?自己能够认识别人的失误但是不能看到自己的失误,自己能够指出别人的小失误但是不能看到自己的大失误,自己检查自己的失误尚且没有时间,哪里有时间议论别人呢!

棋艺的高低,是有标准的,一着的失误,人们都看到见,即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题,人人都赞成自己认为正确的,人人反对自己认为不正确的现在世间没有孔子那样圣人,谁能断定真正的正确与错误?那么别人的失误未必不是有所得,自己没有失误未必不是大失误,但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了。

3. "奕"在文言文中有哪些意思

"奕"在文言文中有哪些意思?举实例。

形声。从大,亦声。

本义:大。1、同本义 :大。

奕,大也。——东汉·许慎《说文》往小来奕。

——《太玄·格》四牡奕奕。——《诗·小雅·车攻》奕奕梁山。

——《诗·大雅·韩奕》2、姣美自关而西,凡美容谓之奕。——《方言》万舞有奕。

——《诗·商颂·那》3、累(积),重(复)、重(叠)是仆与君奕世为通好也。——《世说新语·言语》又如:奕世簪缨(子孙世代都为显宦贵族)4、光明故其华表则镐镐铄铄,赫奕章灼,若日明之丽天也。

——三国魏·何晏《景福殿赋》5、用来表达某种情感的增强,一般前或后带有明显的情感词,加双写“奕奕”:未见君子,忧心奕奕。——《诗·小雅·頍弁》 孔颖达 疏:“奕奕,忧之状。”

神采奕奕。——出自明·沈德符《万历野获编·玩具·晋唐小楷真迹》。

中来不可绝,奕奕苦人肠。——南朝·梁·刘孝绰 《上虞乡亭观涛津渚学潘安仁河阳县诗》名称:世,时代使如来福业,不坠于今奕。

——北周·王妙晖《造释迦像记》动词1.闲习。《诗·商颂·那》庸鼓有斁,万舞有奕。

毛传:“奕奕然闲也。”郑玄笺:“其干舞又闲习。”

参见“奕奕”。一说,谓有次序。

朱熹集传:“奕奕然有次序也。2.通“弈”,下棋。

兼之可琴可奕,可挈樽罍而饮。——明·宋濂《看松庵记》《孟子.告子》弈秋,通国之善弈者也。

希望能帮助到你。

4. 文言文“奕文”的翻译

全文:予观奕于友人所,一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也.顷之,客请与予对局,予颇易之.甫下数子,客已得先手.局将半,予思益苦,而客之智尚有馀.竟局数之,客胜予十三子,予赧甚,不能出一言.后有招予观奕者,终日默坐而已.

今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐辰人失.人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎吾能知人失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇,何暇论人哉!奕之优劣有定也,一著之失,人皆见之,虽护前者不能讳也.理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时,曾观奕者之不若己.

翻译:我在朋友家里看一棋。一位客人屡次输掉,我讥笑他计算失误,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子,客人已经取得主动的形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,而客人却轻松余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很渐愧,不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我整天默默地坐着看而已。

现在求学的人读古人的书,常常非议古人的错误;和现在的人相处,也喜欢说别人的错误。人本来就不可能没有错误,但是试试彼此交换位置来相处,心平气和地估计一下,自己真的没有一点失误吗?自己能够认识别人的失误但是不能看到自己的失误,自己能够指出别人的小失误但是不能看到自己的大失误,自己检查自己的失误尚且没有时间,哪里有时间议论别人呢!

棋艺的高低,是有标准的,一着的失误,人们都看到见,即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题,人人都赞成自己认为正确的,人人反对自己认为不正确的现在世间没有孔子那样圣人,谁能断定真正的正确与错误?那么别人的失误未必不是有所得,自己没有失误未必不是大失误,但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了。

5. 文言文 观奕 原文及翻译及阅读答案

观奕【原文】 予观奕于友人所,一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。

顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。

局将半,予思益苦,而客之智尚有馀。竟局数之,客胜予十三子,予赧甚,不能出一言。

后有招予观奕者,终日默坐而已。 今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。

人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎吾能知人失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇,何暇论人哉! 奕之优劣有定也,一著之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。

理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时,曾观奕者之不若己。【译文】 我在朋友家里看下棋。

一位客人屡次输掉,我讥笑他计算失误,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我颇为轻视他。

刚刚下了几个棋子,客人已经取得主动的形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,而客人却轻松有余。

终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很渐愧,不能说出一句话。

以后有人邀请我观看下棋,我整天默默地坐着看而已。 现在求学的人读古人的书,常常非议古人的错误;和现在的人相处,也喜欢说别人的错误。

人本来就不可能没有错误,但是试试彼此交换位置来相处,心平气和地估计一下,自己真的没有一点过错吗?自己能够认识别人的错误但是不能看到自己的错误,自己能够指出别人的小果实但是不能看到自己的大错,自己检查自己的过错尚且没有时间,哪里有时间议论别人呢! 棋艺的高低,是有标准的,一着的失误,人们都看到见,即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题,人人都赞成自己认为正确的,人人反对自己认为不正确的现在世间没有孔子那样圣人,谁能断定真正的正确与错误?那么别人的失误未必不是有所得,自己没有失误未必不是大失误,但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了。

阅读答案你指的阅读题目是以下这些吗?观奕【原文】 太史某好弈,自诩曰:“某平生无败局。”人皆神之,太史亦以弈秋自命。

他人弈,每袖手于侧,时颔之,时摇手,似有深意存焉,人莫测其深浅,或请与手谈一局,则淡然一笑,飘然引去似不屑与弈者。及病笃,其子跪床前曰:“愿得大人密谱。”

太史曰:“痴儿,吾何尝有谱。”子曰:“若无密谱,何以不败?”太史曰:“必曰有谱,吾以三字教汝,曰‘不对局’。

吾毕生不与人对局,是以毕生无败局。”言讫,溘然长逝。

【译文】 某太史喜欢下棋,自夸说:“我一生没有输过棋。”人们都认为他很神,太史也自命为弈秋。

别人下棋的时候,他都在旁边观看,时而托着下巴,时而摇手,好像有什么深刻含义似的,别人摸不到他的深浅,有的人请他指点一下棋局,他就淡淡一笑,轻轻地走了,好像很瞧不起那个下棋的人。 等到病危弥留之际,他的儿子跪在床前说:“希望得到父亲大人的神秘的棋谱。”

某太史说:“傻儿子,我何曾有什么棋谱啊。”儿子说:“假如没有棋谱,你又怎么能不败呢?”太史说:“要是说一点有什么棋谱的话,我就教你三个字,是‘不下棋’。

我这一辈子没有与别人下过棋,所以是一辈子没有输过啊。”说完后,就与世长辞了。

一、人皆神之 神( )或请与手谈一局 或()无何尝有谱 尝()及病笃,其子跪床前 及()二、翻译句子吾毕生不与人对局,是以毕生无败局。三、太吏某的做法可取吗?联系事实谈谈看法。

参考答案:一、神:以……为神,认为很神。或:有人。

及:等到。尝:曾经。

二、我平生不和别人对局(下棋),所以我一生就没有败局。三、太吏某的做法不可取。

他只会纸上谈兵,对人指手画脚,并无真才实学;他世故圆滑,装模作样。(若从正面肯定其人,则不得分)另:这种态度当然不可取,装模作样只会纸上谈兵没有任何意义;空谈不如实干,空谈者更没有资格批评实干的人。

现实中如同某太史这样的人并没有绝迹,大有人在。(理由充分即可)。

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