Question

六年级周记

Answer 1

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是我精心整理的六年级周记7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级周记 篇1

　　俗话说：上有天堂，下有苏杭。如果说杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯独的一朵红花；如果说杭州是一条项链，那么西湖就是最耀眼的钻石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！

　　春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。她唤醒了世上万事万物，给大地披上了绿装，让世界呈现出一派生机勃勃的景象。暮春的风挟着轻微的凉意，吹在脸上身上，分外舒适；山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着，明艳艳的金黄色耀人眼花。山桃花盛开着，向上撑着火一样美丽的伞。春天的西湖果然名不虚传！

　　春去夏来，站在湖边，乍看西湖，犹如一潭诱人的陈年老酒，那么清亮，那么柔和，轻盈盈的；细看，则宛如一面翡翠上嵌着的宝镜。金色的阳光照在湖面，碧绿的湖水闪闪发光，荡漾起粼粼波纹。一阵风吹来，顿时心旷神怡、神清气爽。

　　夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉了。可是，又有一些蝴蝶活跃了起来，它们代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有，那就是被秋风吹落下了的树叶，它们在空中尽情飞舞，有黄的，有绿的，有红的，还有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！落下的树叶在地上积得多了，自然而然地形成了厚厚的一层地毯。孩子们踩在这上面，跺得地毯吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地下着、跳着，为西湖增添了生机。

　　冬，一个无声无息的名字。雪静静地下，谁也没有发觉。雪，白皑皑的，又松又软。树上盖得是雪，积雪把树枝压弯了腰，太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。冬天的西湖真美！

　　如今，西湖已经成为了非文化物质遗产，因此，西湖必定成为杭州最引人注目的一个亮点！

六年级周记 篇2

　　从小到大，相信每个人都有自己的玩具，它们伴随我们慢慢成长，它们不只是玩具，也是我们最知心的朋友。也许，现在我已经长大，不再需要它们了，但是当回忆童年许多美好的事情时，你是否记得他们帮我们分解忧愁，和我们一起分享快乐呢?

　　这个玩具，是我十一岁过生日的时候，我的姐姐送给我的，现在我和姐姐半年才能见一次面，我会好好珍惜这个玩具，这是我姐姐送给我最好的礼物。 他是一个蓝色的毛绒机器猫，它的手上抱着一个粉红色的桃心，看起来漂亮又温暖。那个桃心应该是他的口袋吧，机器猫的口袋能装下许多东西，也能变出许多东西，虽然他的口袋里面没有任何物质的东西，可是那里面却装着我对姐姐，姐姐对我的.爱与期望。

　　我记得上一次我把它弄丢了，我在家里翻天覆地的找，都快把屋顶掀翻了。就在这时我的妈妈从衣橱里拿了出来，原来我的妈妈怕坏，所以把它放在衣橱里。找到了，姐姐的爱就在我身边围绕，永不消失。

　　每个玩具，都是我成长的脚步，每个玩具的故事，就是我对童年的留念。当日后，我会想起这个玩具的故事，我的心里就充满着姐姐对我的爱……

六年级周记 篇3

　　今天是星期三，最后一节课是班队课，我们每一个星期的班队课上，都会举行一些小型的室内活动。而这一次的室内活动，我们举行的是“气球派对”气球派对一共有6个环节，然而，每一个环节都让我非常的感兴趣！

　　第一个环节是：同桌两个，每人拿出一个气球，看谁吹得小。我的同桌是陆宽裕，这次是小，所以我便拿出一个较小的起球来吹。老师喊了“开始”。我们便把气球都吹了起来，在我眼前的气球都眼花缭乱的，有红的、有黄的、又蓝的、有绿的······在吹得时候，我尽量让自己的气息变得小一点。终于，三十秒过后，第一环节结束了。“耶！”我赢了，所有赢得同学都高兴的举起了他的手。

　　1、2、3、4、5、6这写环节，我就不都讲了，我直接来讲一下第5环节吧！第5环节是踩气球，这一个环节是最最最刺激的一个缓解了，我们以小组以小组的把气球达到上面去，然后放在地上才，谁要是猜的最多，那么就是那一个人获胜。我就是第一小组的，我把气球放在地上，只听老师一声令下，大家都想疯了一样的乱踩，我也不甘示弱，跟着他们一起踩，最后，我的成绩是5个气球。

六年级周记 篇4

　　今天中午放学回家，走到家门口发现门锁着，我拿着钥匙把门打开，之间桌子上摆着面条。我想都这么晚了，妈妈还没有回家，那就自己做饭试一试吧。于就是，我就走进了厨房开始了一次新的创举。

　　我拿了两个鸡蛋和三个西红柿，先把鸡蛋壳打碎，放到碗里加些盐并轻轻搅拌一下，接着又把西红柿洗净切好放在盘子里。等一切准备好了，我就把油锅放在煤气灶上开始炒番茄鸡蛋。

　　油热了，我就放进备用的佐料，接着把鸡蛋也放进去，轻轻地翻几下，等鸡蛋微微的泛黄了，就把西红柿放进去。

　　菜炒好了，接着便就是做面条了。等饭锅里的水咕嘟嘟的响时，我就赶快把面条放在锅里，等面条飘在水面上时，我就把做好的菜倒进去，再加点盐酱油食醋。

　　一会的功夫饭做好了，我尝一下非常的咸，在这时妈妈也来了，看着做好的饭菜，他非常的惊讶，一番夸奖之后她笑着说：“有句话说的好失败就是成功之母，相信自己不管做什么事情，只要用心就一定能做好。”

六年级周记 篇5

　　啊！又一周过去了，说实话我还只有点想念同学们了。先说说这周发生了什么事吧。

　　这周，妈妈给我报了补习班，这个补习班，这个班里虽然只有五人，但是我见过最最有趣的一个班。先让我来介绍一下这个班的成员吧！第一个必须要说说“愤妹”才行！她呀，可是称得上“天不怕地不怕”的称号，她虽然对老师视而不见，但对同学们可是像火一般热情，所以“愤妹”的“愤”就出来了，“妹”就简单多了，班里她个子最矮，所以“愤妹”这个外号就出来了；第二个，要说说“合家欢”，这个名字，还是他自己说出来的。其实，是这样的……开课第一天，老师叫大家介绍一下自己，到“合家欢”了，他说“大家好，我叫罗家辉，……。”大家都把“罗”字听成了“何”字，所以“合家欢”的“合”就出来了。而且他明天都笑嘻嘻的，“合家欢”这个外号最适合他了；下面，我要给大家介绍一个“重量级”的人物，——“芙蓉姐姐”，为什么叫“芙蓉”呢？有些人以为她长得很漂亮吧？那你就错了！她呀，她的名字叫作“付荣”又和“芙蓉”有点相似，她又是全班最高的，而且她很会照顾同学，所以“芙蓉姐姐”就叫开了；俗话说“好戏还在后头呢”，下面有请“非洲王子”出场！为什么叫他作“非洲王子”呢？因为他是我们班最黑，最大方的，所以叫“非洲王子；至于我嘛嗯……嗯……其实我也不知道，嘻嘻！这么样，我们班是不是很有趣？

　　在这个班，我不仅学会了与人怎样相处，还学会了帮助人。最后，我希望“愤妹”以后不要再对老师视而不见了，毕竟老师是我们辛勤的园丁嘛。我爱这个有趣的班！

六年级周记 篇6

　　暑假里，我跟爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

　　早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入了一个绿色的海洋，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的小鸟，打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，就这样我们在这个森林里，度过了一个快乐的上午。

　　下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，远处，还跟天似乎连到了一起美丽极了，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极了，很快这样的下午也慢慢的过去了。

　　虽然这次夏令营很短暂，但是它给我留下了深刻的印象，使我终生难忘。

六年级周记 篇7

　　这天开始放暑假了。暑假到了，但就是暑假要干什么呢觉得就是想做一些不同的事情，但就是不明白从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假就是这样，生活也就是这样。

　　在孩子们的眼里，社会总就是充满着真善美，生活就是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会就是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这就是成熟与稚嫩最根本的区别。

　　大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活就是一个大练兵场，就是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有完美的情绪。如果整日应对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日应对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。