《社戏》这篇课文中描写“月下美景”的词句? 你对这篇文章的感受。
《社戏》这篇课文中描写“月下美景”的词句? 你对这篇文章的感受。
你是想完成咱《社戏》预习导案么 = = 貌似我也不是很清楚,对不起童鞋。
还有感受神码的150字 = =
散步这篇文章的词句赏析
1、“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”这段话通过初春秀色的描绘,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。
2、“她的眼睛随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。
3、“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这句话写母子关系,母亲明理,儿子孝顺,相映成趣。
4、“小家伙突然大叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。
5、“我的母亲又熬过了一个严冬”,既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。
6、“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这句话含义深刻。它以轻衬重,突出了“尊老爱幼”的重大意义,还写出了中年人已意识到自己责任的重大,正在继承和发扬“尊老爱幼”的优良传统,谱写社会主义精神文明的新篇章。
甘对于初学者来说,难吗?
毕业这5年里,我们既有很多的待定,也有很多的决定。冻泌
说说你对地球风波这篇文章的感受
在世俗的尘埃中混混沌沌,时间久了,自然就心生倦意.无意中又一次读到陶渊明的《归园田居》,顿觉神清气明.忍不住反复吟读,并粗浅解读,希望没有误解五柳先生.“归去来兮!田园将芜”这千古一唱,耐人寻味,生命智慧,尽在其中.“归隐”可能曾经是许多人的梦想.但是很多人只是在不得意的时候暂时逃避,真正能够像陶渊明一样,饱含深情并坚决地喊出“归去”的,“四海之大,有几人欤?”从《归园田居》中,我们可以清楚地看到,他的归隐不是逃避,不是矫情,不是无奈,不是无路可走时唯一的选择.“归去来兮!”一个“归去”,富含着对故乡、对心灵归属地的确认,“有四方之事”和“风波未静”的官场对诗人来说只是“异地”,是“异乡”,是个人精神无法生根的“漂泊地”.在漂泊中,牵挂心灵的永远是故土田园.“田园将芜”,自己的精神又何尝不是近乎荒芜呢?庭院中的松菊似乎也在思念著诗人吧?否则,如何会与诗人一样在思念中日渐憔悴?“实迷途之未远,觉今是而昨非.”这表明作者的归隐不是一时的感情冲动,不是源于外界的“仕途不意”,而是一种深刻的反思,是对前途和命运的理性抉择,是源于对自己本性的思考和保持.在这里,陶氏的“归去”源于“知止”和“自知”的智慧,他的归田之喜是一种智者的喜悦,正是这种智慧,使陶渊明显示出与当时及后世诸多“隐士”的不同.看,无论是庭中孤松,还是山间闲云,田园的一草一木都值得他留恋往返.亲戚晤谈,弹琴读书可以乐其心;参加春耕,登山巡壑可以快其意.或登高舒啸,临流赋诗.从此,孤寂、惆怅与他绝缘.虽然人生有限,但他既不要求富贵,更不期望仙境,所以只愿眼下时光美妙,自己融入其中,孤往独游,无忧无虑,了此一生.他已经确认官场的生活是耗费生命,完全应该抛弃.因为“饥冻虽切,违己交病”啊.所以说,他的归隐是对官场的主动放弃之归,是执著人生寻找真我之归.他不狂放,不沉沦,岁生命和自然满怀真挚和热爱,他所做的是追求内在的生命自由,将心灵寄托与田园,在平凡的现实中将主观情感与自然万物合一,在耕读觞咏中咀嚼人生的真正价值,从而获得精神上的大解脱.任世事变迁,世态炎凉,唯我不变,所求不变,就是顺应天性,放浪于自然大化之中.这一刻,他感到分裂的人格终于弥合,自我在多年艰难的寻求和痛苦徘徊之后蝉蜕而出.人生因此而圆满.能够找到心灵归属的人都是幸福的,陶渊明也是幸福的.陶渊明的幸福还在于他有个温柔可人的妻子.《归园田居》中并没有刻意写到那个可爱的女人,但是,她的形象却在陶渊明的文字中清晰的凸现.想想,会有多少人对“不争气”、不求上进、不能把官做得更大进行讥讽、抱怨、责备、甚至怨恨,可是这个女人却一声没出,尊重和理解了丈夫的选择,善解人意的安排家里人欢迎辞官归来的陶渊明,让他感到轻松;温酒让陶渊明尽兴,让他感到温暖;处理好家里的各种事务让他无忧无虑……这些事情说起来好像很简单,真正要做到,却又是那么不容易.滚滚红尘中,不知道有多少人能够找到寄托自己身心的真正的归属地,找到最适宜自己的生活方式,也不找到有多少人可以像陶渊明一样,有一个熨贴的,知心的伴侣.
请写写《郑成功》这篇文章的感受
第一部分(1--3自然段):介绍了郑成功及当时的台湾背景,写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾的愿望。
第二部分(4--6自然段):具体介绍了郑成功收复台湾的经过。
第三部分(7--8自然段):简要介绍了郑成功建设台湾的两件实事:发展生产和兴办教育。
第四部分(9自然段):总结全文,指出我们永远不会忘记郑成功的伟大功业,突出了文章的中心。
读完《捡石头》这篇文章的感受
怎样写好文章的方法:
第一步:勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,充实
自己的写作仓库。
第二步:加强练笔。练笔,往往是从写日记开始。把个人的
喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中,日积月累,我们日记的篇幅变长了,文字表达变巧妙了,对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记,用兵一时——写作功到自然成!
第三步:不断酝酿——构思,寻找突破口——灵感,然后下笔成文。
第四步:虚心求教,不断修改。“好文章是修改出来的”。写
好作文后,自己不满意,却看不出何处有问题,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉。经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。
第五步:满怀信心地写作。
第六步:整理收藏自己的日记、周记和作文。经常翻翻自己
的习作,不断吸取自己写作的经验教训,写出来的习作才能胜人一筹。
读完了草原既景这篇文章的感受
蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么忍心马上就分别,大家站在蒙古包外,望着一望无际的草原,在夕阳里,相互倾诉著惜别之情。涯,边际。天涯,形容草原延伸到极远的地方,这两句话表达了汉族人民和蒙古族人民的深厚情谊和依依惜别的感情。
草原的美景和热情好客的蒙古族人民都给作者留下了深刻的印象,他要把这些记录下来告诉读者:是美丽的草原养育了淳朴热情的草原各族人民,也只有在新中国草原人民才这样欢畅,使大草原充满了勃勃的生机,一改旧日那“天苍苍、野茫茫”的凄凉萧索之状。