体育教师资格证应该怎么进行试讲?
开始部分:
各位评委大家上午好,我是几号考生,我今天片段教学的内容是“.......”,教学对象是“........”教学重点是“......”难点是“.......”本次课共几课时,本次课是第几课时。下面开始我的片段教学。
准备活动部分:
一般一句话带过,“通过刚才我们的准备活动,同学们额头都微微出汗了,说明同学们准备活动已做充分,下面进入我们学习环节”。备注:如果你的热身活动有亮点可以拿出来讲解。但是要注意时间。
基本教学部分:
这部分是重点,体现出一个教师教学能力所在。模版顺序如下。
1.提出本课学习任务与目标(篮球行进间运球,我要本次课目标是学会篮球行进间直线运球)
2.带问题观看教师讲解师范(请同学们在看老师示范的时候思考两个问题,1.运球的高度2.手触球的部位。示范完毕让学生回答,这部分内容是本课的重点)
3.学生体验练习(徒手练习),教师巡回指导纠正错误。(这时候教师要模拟在巡回指导,指出预设中学生易犯错误。这就是本课的难点)
4.集合讲解纠正错误动作(集中讲解刚才学生出现的错误,教授改正错误的方法,这就是突破重难点)
5.学生再次练习(有器械练习),教师巡回指导纠正错误。(这部分是学生纠正巩固技术动作的过程)
6.集合提高练习难度或进入下一个练习。(这一部分是提高的部分)
7.集合讲解并请同学示范(点评与展示)
8.比赛或游戏(这部分最好要与教学内容相扣,体现出教学内容的实际运用获激趣)
结束部分:
这部分放松环节可以一句话带过,然后简要总结本课学习内容。
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