我与作文作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的我与作文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与作文作文1
“唉！怎么写呀！”记得这句话是我四年级时的“口头禅”，只要回家作业要 写作文，就好像是要了我的命一般，那么的痛苦。
终于有一次，我对老师出的题目突然有了灵感，坐在书桌前，很快的便洋洋洒洒写了一大 篇，原本以为会得到老师的赞许还有很高的分数，没想到得到的是红红的几个大字：内容虽多，但不通顺，废话太多！“唉！” 写作文怎么这么难呀！
妈妈觉得我的 作文再这样下去是不行的，于是决定带我去 作文班学 作文。刚来到 作文班，我不但不会写，更不敢问老师，常常一个句子就要想得好久还不知如何下笔。老师看到我一副懊恼的样子，便鼓励我“不要急、慢慢来， 写作就像一张 网一样，要先将每一条丝都 整理好了，才能组成一张完整的 网子。”
我就从句子开始学起，先要把句子写通顺了，才能让人明白我的意思；而且也要有自信，不要怕错误，勇敢的把自己的想法表达出来，有自己 思想的文章才有意义。
从前的我，是个讨厌 作文的小子，在这段时期间经过 作文老师的指导，和自己一次一次的学习和坚持，终于我能够不断的进步。到现在，我渐渐的对 作文有兴趣了，以前的我，遇到 作文时，我总是埋头苦思，绞尽脑汁，怎么想都想不到，现在的“ 写作”对我来说，其实很简单。
在 写作的过程中让我得到不少启示，笔下的世界浩瀚无垠，古语说：“天空任鸟飞，海阔任鱼跃。” 写作的天空无限广阔，我要继续地写下去，尽情的写 出自己的世界。
我与作文作文2
我相信每个学生都知道作文，可是却不一定懂得怎样去写，这让每个小学生都很烦恼：每次考试都有一篇作文，有时却无处下笔，写不好就会被扣分。大家都想写好，可是怎样才能把作文写好呢？其实我也不知道。
我与作文开始互相不认识——我不理它，它不理我。我写的时候，它也不给我一点提示，害得我被老师白白地扣掉十几分，回到家也总被爸爸给训一顿。我真恨它！每次都因为它而让我的分数下降，成绩也跟着下降。爸爸妈妈和老师就严格看管我，教育我：爸爸妈妈什么活都不要我干，一心只让我把成绩提上去；老师也辅导着我，教育着我，也同样想把我的成绩提上去，哪一个老师不希望自己的学生好？
老师说了，要想把成绩提上去，必须要刻苦学习；多读书，读好书；考试时，要把作文写好。我……我和它，根本好不了。但老师又说：“世上无难事，只怕有心人。”
从那以后，我就常常读其他同学的作文或作文选，也读其它的书籍，背诵其中的好词佳句，试着和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的应了老师那句话：世上无难事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我与作文能成为形影不离的好朋友。
我与作文作文3
我与作文君有着不浅的渊源，他既是我的烦恼又是我的知心朋友。
战场之敌
呀，这单元又学完了，即使将所有的课文、笔记背完了，但却应付不来单元考试中的“大将”——作文。这位“大将”可不理你什么单元，他想出什么主题就什么主题，让人琢磨不透。于是乎，曾经的英姿煞爽就败在他这里了。
我已经兵临城下，剩下最后那位“大将”了，我手持兵刃，盯着他，瞬间想大爆粗口。为什么会这么难攻，我抱头，超想撕了试卷以泄心头之恨。但我还是努力的平复自己的心，“军师”曾说过：面对”战场“时，千万勿慌，一慌则照成大乱。对，没错，要淡定。
我重新振作，冲向敌人。
那注定陪我一生的“知己”
我看着我很重要的“朋友”，开始叙述我的烦恼，不管怎样，他总会耐心的听我倾诉。
每次，或受委屈或有心事，我总会与他述说，我与他相处了九年。当我第一次见到他时，便注定了他要跟我一生。他让我学会了写文的要领，让我写下一篇篇作文，此后，他又教我写小说，让我将自己的内心世界用文字描绘出来。
每次看见他，总会想到生活中的某些事物，开心的'、伤心的。
所以呢，作文即是我的“敌人”，又是我的“知己”。
我与作文作文4
作文，大家一听到这个词，必定都会说：“太难了，不好写。”但是，也有人会说：“我很乐意写作文，因为作文能说出我的心声。”我也是这么认为的，作文可以排解我心里的纠结，也能把我的喜悦和同学们分享，还可以让我的思想天马行空，恣意驰骋。
记得有一次，老师让我们写自己想写的作文。那次我们正好刚上完15课《埃及的金字塔》。我就和班上最要好的两个朋友商量，一起撰写一篇关于埃及金字塔的作文。写什么呢？景色，不了解，也不会写得很生动；人物，只听老师简单地说了几个，不是很了解；建筑，应该写得不会比书上好?
最后，我提议：“就叫做《金字塔历险记》！”他们答应了，并和我撰写起来。这篇作文里，充满了我们神奇的想象和无尽的智慧。我们都很喜欢这篇作文，同学们也都很喜欢，连夸我们“太有才了”。我们通过这篇作文把欢乐和想象带给了同学们。
作文有什么难的，我们可以用眼睛观察事物来写作文，可以用耳朵聆听声音来写作文，还可以用无限的想象力来写作文！
作文让我们的学习生活更加美好，这就是“作文”。
