老师小学作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的老师小学作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
老师小学作文400字 篇1
以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。
记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水......每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
老师小学作文400字 篇2
明天就是教师节了，我的脑海里一下子就涌出了我们老师的身影，他们是那么认真地教导我们。没有他们就没有现在的我们。这个节日就是为了报答他们辛苦的劳动而设的。
人们都说老师就像园丁一样，而我们就是未开放的花朵，是园丁培养着花朵，让花朵开得鲜艳、芬芳。他们每天备好课，把新的知识教给我们，而我们更像饥饿的海绵一样，深深地吸收着老师给我们的营养。是她们夜以继日地浇灌，才让每一株花朵健康成长。
老师更像我们的妈妈，细心照顾着我们。记得以前，我老不爱吃饭，是我的老师天天耐心地陪着我一起吃，让我感觉到饭里有了老师的温暖而不再挑食。还记得有一次，我的手受伤了，是老师一边安慰着我，一边带我去看医生，使我感觉不那么疼了，我的心里暖暖的，我还偷偷地看了一眼老师，她真像我的妈妈啊！那时候我年级低，总喜欢抱着老师的腿，嘴里还不停地喊着：“老师！老师！”边看着她亲切的笑容，真温暖啊！
老师更像驾驶员，是她把着方向盘，让我们走着平坦的路，少走崎岖的`山路，让我们有了更明确的目标，而不是盲目的追求，护着我们走向更好的明天。而在她的细心呵护下我们更聪明，更成熟了。
我们热爱着老师，不知要用什么样的语言才能表达我对她们的爱和尊敬，只能在明天的节日里，送上我们最真心的祝福！我代表全体同学对老师们说声：“教师节快乐！您辛苦了！”
老师小学作文400字 篇3
亲爱的黄老师：
您好！
今天是教师节，我早早地起了床，吃完早饭，我就急急忙忙地来到班级，想祝您节日快乐。迈进班级的第一步，我就听到里面热闹的声音。有的同学给您送上鲜花，这时，您笑得比鲜花还要艳，有的同学给您送去糖果，这时，您笑得比糖果还要甜。
看着您灿烂的笑容，我不由得想起去年发生在我们班的一件事：有一天，王思诺不小心把您叫成了“妈妈”，全班哄堂大笑。但我们心里很清楚，您就像妈妈一样，把满腔的爱无私地献给了我们，您把整个身心都放在学校，放在我们48棵小苗的成长上。
您还记得吗？上个学期轮到我们第二组扫地，我把扫把举过头顶，和同学打来打去，玩得正高兴的时候，被您发现了。您叫我去办公室，我心里紧张极了。来到办公室，您脸上露出一副生气的样子，大声说：“付饶，你自己好好想想错在哪里！”我知道自己错在哪，但又不敢说。后来，我不知哪来的勇气，勇敢地承认了自己的错误。这时，您脸上露出了开心的笑容，温柔地摸着我的头，对我说：“你是班里的领头羊，可不能带头打闹，记住了吗？”看着您期待的眼神，我后悔极了，我终于明白您为什么要生气了，我下定决心以后再也不在教室里打闹了。
亲爱的黄老师，您就像妈妈一样关心爱护着我们，在这个属于您的节日里，再多的话也表达不了我对你的感情，我只有说：“谢谢您，我亲爱的老师！”我希望你能永远像今天这样开心，快乐！
老师小学作文400字 篇4
时间匆匆而过，不知不觉便到了我们离别的时刻，心中的不舍，不断涌上心头。往事像放电影似的映现在眼前。我想说一声“老师您辛苦了”
人们常说“老师，是太阳下最光辉的职业”您用温暖的光芒无时无刻都在照耀着我们。
教师是人类灵魂的工程师，在学习上，您把每道题都讲解的面面俱到，在我们还不明白时，您更是利用课余的宝贵时间给我们细心、耐心的讲解，从无怨言。无论多累，总是带着微笑。有时候，您为了让我们理解的更好，学得更快。记得更深，您为我们备课，制作课件。到深夜。您为了让我们班的学习更加突出，要调换学生的座位，使我们真正达到互帮互助，互相提升，您更是把我们全班45名学生的前几次考试成绩计算求平均值，还要考虑到学生的身高、视力等问题。为了一次调位，您又额外工作了好几个晚上。老师！您辛苦了！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不就是对您最好的诠释吗？
在生活上，您“随风潜入夜，润物细无声”您为我们打理着生活中的大事小事。默默的关爱着我们您的爱比父爱更伟大，比母爱更细致。“落红不是无情物，化作春泥更护花”如果我们是花朵，您就是那“护花使者”关爱，保护着我们。在深夜，是您为我们盖上温暖的被子，是您为我们拍死那让我们烦的蚊子。
“一位好老师，胜过万卷书”，您的春风，日日沐我心。尊敬的老师，您辛苦了。最后祝您桃李满天下，春晖遍四方。
老师小学作文400字 篇5
有一句古诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当读起这有名诗句，我都会想起我们可亲可敬的老师，他们就像蜡烛一样，燃烧自己而照亮别人。令我印象最深刻的是教数学的李老师。
屈指一算，李老师已经教我们一年多了。在他还没教我们班时，我们班数学成绩一直在年级倒数。直到李老师担任我们班数学老师后，我们的成绩突飞猛进，在四年级应用题比赛，我们的总成绩在四年级排名第二。这是李老师辛勤劳动的结果。课堂上，讲到例题，李老师却会用通俗易懂的方式讲课，书本上黑板的例题变得灵活跟生动，让我门更易明道理，加深记忆。李老师精彩独特的讲课方式使我们听得津津有味，原本不喜欢数学的我开始对数学产生浓厚的兴趣，于是我的成绩也从以前的不稳定到现在可以保持在90分以上。
我们的成绩有了这么大的进步都是和李老师辛勤的劳动分不开。数学离不开多做多练，李老师每天都不辞劳苦出不同类型习题给我们做，特别是口算题。以前我们班的同学口算老不过关，针对这一毛病，李老师每天都坚持出十题口算题让我们练习。所谓工多艺熟，现在我们班的口算能力提高了。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，当看到您的身影，我想说：“老师，您辛苦了。”
老师小学作文400字 篇6
进初中后，我的数学成绩真的很差。次次考试失利，我当时真的很想放弃，考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了，我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷，对我也是如此的残忍。但就在这时，我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心，是她让我成绩稳步上升，她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。
第一次大考的时候，我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话，此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来，我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光，顿时充满信心。
老师就这样，每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量，一直到那一次，我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩，可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了，她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧，老师在那看着你呢，决不能辜负老师的期望。
老师！我只想对您说一句：“您辛苦了，休息一下吧！”这句话虽简短，但代表了我的心。
在成长的道路上，我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏，努力。”
老师您真好。
老师小学作文400字 篇7
小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实。
1、先看后写
闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声，让孩子们亲身感受声音，引导孩子们观察交流，然后才让孩子们动手写自己看到的，听到的，看到的。这就很好的解决了孩子们“写什么”的问题。
2、“赏评”是最好的教法
“赏评”是最好的教法，“学生”是最好的老师，本节课介绍了自己是如何利用“赏评”来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议，对好的给与鼓励，是啊，哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性，不要总盯着孩子的那一点点儿毛病，我们更要看到孩子们的进步，一有进步就赞赏他，这样，学生会越来越好。
3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文
写作课课堂气氛很重要，作文课就要活跃，让学生畅所欲言，能说敢说，说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。
听完本次作文课，我觉得自己也有很多不足，作为老师我平时要多读书，学生要积累教师更要积累，只有这样才能更好地指导学生。
老师小学作文400字 篇8
俗话说：“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵，花朵才会开得鲜艳、美丽。”而我们的语文老师就是辛勤的园丁，我们就是含苞欲放的花骨朵儿，老师辛勤地培育我们，我真想说一声：“老师，您辛苦了。”
老师，您辛苦了。白天，您不辞辛苦地培育我们，您上课专心地传授我们知识，讲得出神入化，绘声绘色，如同把我们带进了一个仙境，我们在知识的海洋里快乐的遨游。
下课后，您又回到了原来面目—像一个大姐姐，您和我们跳绳，您一边揉绳，一边鼓励跳绳的同学，给他们加油，您还给我们讲故事，讲得我们有时捧腹大笑，有时感到惋惜、悲伤。我们对您的亲切之感更加深厚了，我们和您的心贴得更近了。
夜晚，您劳累了一天，总能休息了吧！但您不，您要看看同学们睡着了没有，被子盖好了没有，这下能休息了吧！但您看看那一叠一尺来高的作业，又埋头工作了，“铛、铛、铛……”钟表嘶哑的打了十二下，十二点了，但您表情木然，丝毫没有要走的意思，夜晚，您与皎洁的月光为伴，与作业同归，您从不埋怨一句，一声不响地默默工作着。
啊！有哪位老师为了同学们付出了整个青春和汗水，又有哪位老师通宵达旦地为学生而工作。
啊！老师，您多么和蔼可亲，平易近人，我代表全体学生向您说一声：“老师，您辛苦了！”
老师小学作文400字 篇9
我们刚刚进入四年级时，发现老师全换了！很快，我们便领教了几位新老师的“厉害”。数学王老师十分严厉，一旦同学作业有错，她就会让他（她）及时订正，记得有一次我忘记做作业，结果被她狠狠地批评了一顿，从此大家见到她就不寒而栗；班主任陆老师把调皮捣蛋的学生调到了讲台旁，并且叫他们去办公室谈话；英语谷老师会给差生一个小小的惩罚：暂时蹲到桌子下面。三位老师可不好惹哦！
渐渐地，我们觉得不那么害怕老师了，而且越来越喜欢上了几位老师。为什么呢？因为陆老师那幽默风趣的讲课打动了我们；王老师的认真劲激励着我们；谷老师一口流利的英语深深地吸引了我们。老师成了我们的贴心朋友。
王老师为了提高我们班的成绩，每次早早地领取练习试卷。我们做完试卷，中午她又牺牲了休息时间，不辞劳苦地给我们批改试卷，下午她给大家讲解试卷的重点难点。放学前她还把一些差生留下来补课。我们从心底里赞美她。
陆老师给我们举办“跳蚤市场”、“水果拼盘大赛”等课外活动，不仅丰富了我们的业余生活，而且调动了大家学习的积极性。其实，在这背后，老师付出了多少汗水和心血呀！
谷老师为了提高我们的英语水平，每日领我们读课文，并要求我们每天听磁带跟读课文。大家的英语成绩逐步提高。谷老师我想对您说：“愿您天天happy！”。
通过老师的谆谆教诲，我们班的成绩在年级排名从原来的倒数变成了现在的正数。我的成绩在班上名列前茅，在这次数学、作文竞赛中都是全年级第一，真是严师出高徒啊！
老师，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋润着我们一棵棵幼苗，在你们的关怀下，我们茁壮成长。我情不自禁地想对您说：我愿永远做您的学生！
老师小学作文400字 篇10
那一双眼睛，它并不出奇，也不能用什么特别的词语来形容。但它却有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，激励着我们。
我第一次见到那双眼睛，是从小学一年级开学的第一天。见到这位新老师时。我胆怯地递上作业。她那双眼睛中流露着一股温和的光，饱含着期望，使我的心马上安定下来。
有一次春游结束，正准备回家时，发现几个同学不见了。那双眼睛立刻露出了几分焦急。后来，找到了那几个捣蛋鬼时，她那眼睛没有露出一丝责备，而是一种宽慰。
可是，我也曾经在那双眼睛中看到了严厉。有一次，我因为贪玩，忘记把作业做完。第二天，她要抽查。我支支吾吾地拿不出作业来。，低下头去。当我抬头时，猛地看见她的眼睛里射出严肃的光。这是一种无声的责备，这种责备使我感到惭愧。
但是，这双眼睛给我们更多的还是鼓励。那是在学校的田径场上，当我们男子60米跨栏决赛时。她没有说什么，眼睛里却流露着希望的光。一声枪响，我们飞快地冲出去。我们班第一个冲过终点线。我看到她那紧拧的眉头松开了，那张脸乐得像绽开的一朵花。
是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛在注视着我们，关心着我们的成长，促使着我们改正缺点，奋发上进。那就是我们班主任的眼睛----林老师的眼睛。
