校领导当学生面批评、处罚老师,说是“让学生和老师共进步”。这么做真的对吗?
学校校长最近比较相信“老师和学生平等对待、共同进步”的理论,前不久在师生学生大会上把各科考试平均分最低的几个班的老师、还有自己考试成绩低于标准的老师(学校也要求老师和学生...
学校校长最近比较相信“老师和学生平等对待、共同进步”的理论,前不久在师生学生大会上把各科考试平均分最低的几个班的老师、还有自己考试成绩低于标准的老师(学校也要求老师和学生一起考试并参与阅卷,还给老师制定“标准分”——语文130,数学英语140,其他100分制的85)叫起来训了一顿,还让她们全程站着到会议结束。用校长的说法:老师工作思想懈怠了,就应该和学习态度不端正的学生一样被批评教育。
碰上这次挨批的老师里面大多都是些刚入职不久没啥经验、或孩子还很小没精力应付备考的女老师……最后好几个女老师都没忍住哭了~~而学生的反应大多其实也比较尴尬,当然也有在偷着幸灾乐祸的。就觉得学校这做法是否过份了? 展开
碰上这次挨批的老师里面大多都是些刚入职不久没啥经验、或孩子还很小没精力应付备考的女老师……最后好几个女老师都没忍住哭了~~而学生的反应大多其实也比较尴尬,当然也有在偷着幸灾乐祸的。就觉得学校这做法是否过份了? 展开
2个回答
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我觉得这样做不合适。老师是学生的典范,所以,老师的形象在学生心目中至关重要。如果学校领导当着学生的面批评、处罚老师,那么,老师的形象在学生心中会产生位移。那个昔日让学生学习崇拜的好老师的形象,舜间就变成了一个犯错被处罚的小可怜。学生对这个老师由崇拜到鄙视,那么,以后老师还能再教育学生吗?学生还能再听老师的话吗?这不是让学生和老师共同进步,而是在推毁老师与学生之间的同识,是对老师自尊心的溅踏,更是给老师毁灭的打击。
如果学校领导真的想把教育提高,那么,请对你手下的老师足够的尊重。请保护你的下属们那卑微的自尊心。即使老师确实做错了,你可以批评、处罚,但不该在老师所教的学生面前给他们下马威。试想,一个没有了威信的老师,还怎么去教育他们的学生,他们拿什么去教育他们的学生?学生们又怎么会听从这个没有了尊严,没有了威信的老师的话呢?
因此,我觉得,一个优秀的学校领导,绝不会这样无视老师的自尊与威信的。相反,他们会给予自己属下足够的威信与尊重,让老师们可以站着去教育学生。毕竟,一个跪着的老师,如何能教出一个站着的学生呢!
2023-04-06
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这样很不好!毕竟在大多数学生眼里,老师基本都是博学多才、传授知识的人,处在一个高高在上的地位。校长直接在学生面前批评甚至处罚老师,无异于是当着学生面把老师身上所有的光环都无情地扯下并践踏——因为这样一来老师就再也不是那个受人尊敬的“王者”了,在职位明显更高一级的校长面前,老师也会和学生一样挨骂、甚至被勒令罚站(“全程站着到会议结束”),而且也只有低着头乖乖听着训斥的份!甚至即使被骂哭也还必须继续接受着罚站的处罚~
而如果之前有学生曾经那些老师批评过,这个时候恐怕正好幸灾乐祸——你平时不挺厉害吗?怎么到了校长面前都秒变“犯了错被骂哭的小女生”了?即使是没被批评过的学生,多少也会有点尴尬...即使不会感到幸灾乐祸、在看到女老师被骂哭罚哭多少也会产生点怜悯之情;总之老师在所有学生心中的地位肯定会呈现“断崖式”下降
等到时间长了,得到的效果往往会和理想的相反——学生从心底里看不起老师,自然也不服从任何管教。最后成绩只会越来越差!
而如果之前有学生曾经那些老师批评过,这个时候恐怕正好幸灾乐祸——你平时不挺厉害吗?怎么到了校长面前都秒变“犯了错被骂哭的小女生”了?即使是没被批评过的学生,多少也会有点尴尬...即使不会感到幸灾乐祸、在看到女老师被骂哭罚哭多少也会产生点怜悯之情;总之老师在所有学生心中的地位肯定会呈现“断崖式”下降
等到时间长了,得到的效果往往会和理想的相反——学生从心底里看不起老师,自然也不服从任何管教。最后成绩只会越来越差!
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