身材写作文怎么描写

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影视达人17
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1. 中等身材的片段作文怎么写

一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。

白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁…… 又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。

好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。 这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

这双手,皱纹是那么多,那么深,就同山坳里挖出的老树根一样。

2. 中学生形体作文怎么写

1、巧饰题目,要一目传神。

人们都说:"眼睛是心灵的窗户",而题目就是文章的眼睛,是读者第一眼留心的地方。有一个好题目,便是成功的一半。许多考生非常注重这一点,令阅卷老师的双眼为之一亮,比如2000年高考作文题,有个考生以为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的"世界"答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间。人常说:"看书看皮,看报看题"讲的就是这个道理。在古代画家铁事中,有这样一个故事:晋代顾恺之在墙上作维摩诘画,头身画毕,唯剩眼珠,观赏者一看便视为平庸,顾恺之挥笔在眼眶中只一点,顿时神像容光焕发,飘然欲下,人皆叹为神来之笔,其实在应试中,题目的制作也与此同理,那么考生要制作好的题目,应从哪些方面入手呢?

①使用生动活泼的群众口语。如1992年高考优秀记叙文中有的同学所拟的《小雨来得正是时候》、《碎玻璃片和污迹哪去了》、《我们都来干》、《对,就这么办!》由于语言生动活泼,褒贬分明,才动人心弦,收到良好效果。

②恰当运用修辞手法。如92年这些作文命题:《心中的雨》、《呼唤晴朗的天空》、《走出乌云的太阳》、《美--道德之花》、《一千个零比不上一个1》、《中国人失掉了公德心吗?》、《君子动口不如动手》、《美的回归》等,这些题目运用了比喻、象征、拟人、反诘、仿拟,题目既准确、鲜明、生动、又表达出考生的褒贬情感,惹人喜爱。

③恰当引用成语、名言、歌词。有些流行歌曲,唱出了人们的心声,引起了情感上的共 鸣,有较高的知名度和号召力。其歌词有的清新优美,有的充满诗情画意,有的蕴含哲理,有的耐人寻味,有的催人奋进,如能恰当地将它化为文题,则有事半功倍之效。如,A、《有钱难买幼时贫》(引名言);B、《响鼓还须重锤敲》(引俗语);C、引有歌词的有:《风雨之中昂起头》、《《走过去,又是一个天》、《希望还在,明天更好》、《少年壮志不言愁》;D、还可引用书名如《点一盏心灯》。如92年作文有的同学命题是《将心比心》、《如释重负》、《姑娘你慢些走》等,三南试题有续写的题目命为《大胆往前走,莫回头》,89年考生命题是《愿你不坠青云之志》。这些题目使人倍感亲切。

歌词、成语还可以翻新,如《杞人忧"地"》(翻新"杞人忧天")、《招"才"进"宝"》(翻新"招财进宝"),再比如:我真的好恨你(翻新"我真的好想你")。

④增加命题的隐含色彩。中国人都有一个习惯,什么东西越隐秘,别人就越想明白,这个东西就越具有吸引力。在历年自命题测试中常常出现一些这样的标题,如84年就学生作文问题谈自己的看法,有考生命题为《蜜蜂、鹰眼、镜子》、《显微镜与望远镜》;90年自命题作文有考生命题为《花+刺=生活》等,由于题目具有一定的隐含性,所以激起阅卷人急于有白其理的强烈原望,从而产生一定的魅力。对于求解公式题目更能吸引读者,比如《杂文报》上有篇文章《1+1=?》。我们可以分别解出三种答案:1+1=1(两人同做一个人的活)1+1=0.5(两个和尚抬水吃),1+1=0(两个领导扯皮,不办事),我们还可以作出另一种解答:1+1〉2,例如:氮和硼的化合物硬度竟能超过金刚石许多倍;既懂文又懂理的人的成就就会超过只懂文或只懂理的两人的成就;两人一条心,黄土变成金;古老的戏剧加上现代化的电声能产生神奇的艺术效果……

《1+1=?》也许你会说,"这太容易了,幼儿园的孩子都知道等于2。"然而一对年轻的夫妇说1+1=1,1个男人加1个女人组成一个家庭。一位老奶奶说1+1=1,1支筷子加另一支筷子就是一双筷子。一位林场工作说1+1=1,一棵树苗加一双手等于一片森林。

⑤运用数学式子设题。题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力

3. 我想送给妈妈一个苗条的身材写一篇作文

我发现妈妈变苗条了

“哈哈,终于变得苗条啦!太高兴啦!……”唉!又是妈妈的那种高兴声,自从我妈妈从胖渐渐变成苗条时,她就开心得不得了!哼!那还不是我的建议才使她变得苗条的!不信,我给你举件事情吧。

事件一:少吃东西能减肥吗?

我妈妈前几天突然食欲少了许多,我很奇怪,就问一向很喜欢吃菜吃肉的妈妈怎么了。妈妈叹了口气,说:“唉!最近总是比较胖,喝太多的鸡蛋汤了!真想减肥!你说怎么办呢?源源。”“啊!有啦!这样吧,老妈,以后早上吃得刚刚饱就行了,中午可以允许你吃多点,晚上嘛,倒是要少吃了,你看这办法行不?”我绞尽脑汁地给妈妈想办法,“好!我女儿的话总没错!就按照这个办法吧!”妈妈大声地说。“妈妈,你吓死我了!”我叫道。可是妈妈已经开始试着这个办法了!哪里还能听到我说的?可是……可是晚上的时候,妈妈已经吃得很饱了,但是她看着那份虾,就忍不住了,对我说还想再吃点,我看那副样子,就心软答应了。唉,第一个办法就这样泡汤失败了。这根本就没有减肥嘛!

事件二:喝减肥茶

“唉,女儿,既然少吃点的这个办法不行,要不 *** 脆买一盒减肥茶试试看吧!”妈妈又开始说起来了!“不行!妈妈,喝减肥茶会拉肚子的!”可是妈妈偏不听!还偷偷买了一盒喝了一包,效果就是:不仅没减肥,反而还拉了肚子,搞得肚子不舒服。唉,这个妈妈呀,又上当了,我晕!唉!妈妈的第二个减肥计划又失败了!

事件三:做运动能减肥

这几天,我每天看见广场上那些年轻的叔叔阿姨们在做健美操,做运动,我就把这方法告诉了妈妈,可是妈妈却说:“哎呀!我都38岁了,都快40岁的人了!还能做吗?”在我的强烈要求下,妈妈拗不过我,最终还是答应了。于是,我飞快地拿上羽毛球拍和羽毛球等物品,和妈妈一起下去去广场打,打累了,妈妈就休息了一会儿。过了一会儿,我对妈妈说:“咱们来滑溜冰吧!”我兴奋地对妈妈说,“好啊!”于是我和妈妈一起“飞”了起来,在广场上溜啊溜,我就像一只燕子一样在广场上身轻如燕地舞来舞去,妈妈也是一样,我停下来,对妈妈说:“呵呵,妈妈,不错嘛!都这么胖了还能溜得这么快!不错!”“妈妈,你去做健美操吧!”我冷不防冒出这句话来,我一个劲地对妈妈要求做健美操,还说健美操有能减肥的好处。妈妈只好答应了,我发现,妈妈做完健美操完之后,大汗淋淋的,瘦了许多,变得苗条了!我高兴地说:“哦耶!妈妈,你变得苗条了许多耶!回去再做做运动,就会更苗条啦!太棒啦!我仿佛看到了以前20多岁的年轻妈妈!”“呵!臭女儿,挺可以的嘛!居然拍起妈妈来啦!”“哈哈哈哈!……”我的第三个计划终于成功啦!

我妈妈虽然变得苗条了,但是她依然还是善良勤劳。我发现,我妈妈不仅心灵美,更是一位身材美的妈妈!我永远爱我的Mother!

4. 描写动漫人物的作文,要写身材衣着外表等特点.

龙马:头戴一顶白色的鸭舌帽,上面总有一个红色的“R”,墨绿色的头发随风轻轻地飘扬着,脸前的碎刘海稍稍挡住了他的眼睛,可还是看得清那琥珀色的眼睛里没有一丝杂质,睫毛很长,根根分明,脸上酷酷的表情总会让许多人感到不爽。

柯南:鼻梁上架着一副黑框眼镜,一撮黑发总是会在眼睛的正中央,蓝色的眼睛清澈明亮,没有一丝波动,习惯性的穿着蓝色的外套,打着大红色的蝴蝶结,左手上的手表型麻醉枪是他最好的象征。

龙马:白色遮住了这个少年墨绿的头发,金色的猫眼闪倔强,看着对手,龙马毫不犹豫的反击,漂亮的短截击,听着裁判说出结束,骄傲的笑容绽放在酷酷的脸上,嘴里说者“mada mada dane”,同时手压了压帽檐。

柯南:聪明的无与伦比的小侦探,明明充满智慧,却只有小学生的身体。镜片后蓝色的眼睛里似乎能看透一切犯罪,任何小事也能第一时间发觉。红色的蝴蝶结,手表式麻醉,绝佳的演技,扮演这一个不存在的角色,寻找着真正的自己。

5. 好身材是怎样炼成的作文

歌德曾经说过:“你若失去了财产——你只失去了一点,你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。”

是呀,一个人如果连敢做的勇气都没有,又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了,又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后,又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文,语文需要写的东西太多了,手懒的我对语文就有一份恐惧感,平常不复习语文,同时也不敢面对语文课,生怕语 *** 得不好、回答得不对而挨老师的批评,受同学的嘲笑。课堂不听,课下不学,导致我一考语文就发晕,分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子,你还记得学包饺子的情形吗?”

我疑惑不解,语文考得不好,妈妈不批评我,反而问我这。我小心翼翼地回答:“我记得学包饺子时,我擀饺子皮,怎么也擀不圆,厚薄也不均匀;包饺子,一会填得馅少,饺子像非洲难民似的,怎么也站不住,一会填得馅多,饺子又像大肚弥勒佛,笑得列开了口,怎么也包不住。我急得抓耳挠腮,有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说:“你描写包饺子的情形很形象,语言也很生动,把它写下来,就是一篇好作文。”接着又问:“ 你现在饺子皮擀得也好,饺子包得也好,哪又是为什么呢?”

我见妈妈笑了,还夸奖了我,就有点得意地说:“你鼓励我,使我有勇气继续练下去,次数多了,时间长了,慢慢地就做得越来越好。”

|妈妈语重心长地说:“学习语文就像包饺子,只要你不退却,勇敢起来,战胜这份恐惧感, 天天去学,天天去练,语文就会变得简单,做起来才会容易。这困难就像弹簧,你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢,勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵,我茅塞顿开。

从此以后,我不再对语文有恐惧感,开始慢慢接近语文,弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解,我补的方法是:自己做老师发下来的阅读,来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书,从书中摘抄好词好句,以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语,使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试,我的语文成绩有了惊人的进步。现在,我已经不再惧怕语文了,而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后,你应该知道怎么把勇气找回来了吧,鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫,而胜利永远属于永攀高峰的人。

6. 我的老师作文二年级作文描写身材,长相,穿什么样的衣服

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默。..

我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。

7. 男生体形胖描写的作文大全

本人姓尚,立字辈,起名龙。本人从小性格内向,不太喜欢主动与别人交流。

本人吧,个子不算太高,不过老妈说了看我的样子也不像是一个小个子。本人皮肤发黄发黑,这才叫纯种的中国人。本人的汗毛比较发达,但我从来只会对别人说:“这怎么了,你没听说个啊,汗毛多了健康,你懂啥?”本人知道别人一定会反击的,可我不管别人怎么反击,还是我行我素。本人眼睛也不算太小,有许多认识我的人都说我的眼睫毛长,有的还说:“一个小男孩长这么长的眼睫毛干嘛,还不如给我。”还有,本人的头发是又黑又多,而且是“趴头式”(趴在头上不会直的那种)的。老妈经常说我的头发长了就像帽子一样,但我很护头的,很不喜欢理发。这就是本人的样子。

在学校,本人可是语文课代表,上次被评为“优秀课代表”,(高兴啊!)不过好汉不提当年勇,不能太骄傲,本人会继续努力的。本人经常想着怎么努力,上课怎样,可都没做到过,所以本人认为本人还是从小事做起比较好。学校的本人就在大家身边,本人也就不多写了,让大家自己去发现吧!

嗨!大家好,我叫李卓熙,我是一个活泼开朗的小男孩,我今年9岁了。如果你要问我长什么样,我会这样说,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,和一对有点大的耳朵。我的特长是写作文,为什么叫特长哪,因为我的作文水平比较高,我在报纸上发表过8篇文章了。

对了,告诉大家一个小秘密,我其实是一个书迷,我和书之间还有一些小故事。一次,我坐公交车去买东西,我在公交车上觉得无聊,便拿出一本《智慧背囊》来看,我这么一看不要紧,顿时忘了时间,当我从“书海”中走出来的时候发现周围的建筑怎么那么熟悉,那不是我家吗,我和公交车转了一圈。还有一次,我出去买书,我边走边看,到了“家门前”我敲了敲门,没人开门,“邪门了,爸爸妈妈可都在家啊!”我出去看了看顿时明白了,我家住在一号楼,敲得是邻居家的门。

世界上没有十全十美的人,任何人都有自己的优点和缺点,我也不例外,我最大的优点是喜欢助人为乐,我最大的缺点是喜欢搞恶作剧。

现在新学期开始了,我该上五年级了,家长希望我好好学习,天天向上,改掉一些坏毛病,做一个三好学生,我一定不会辜负父母对我的期望的。

8. 写作文,要怎么写,细节描写怎么写

一、学习目标1.了解细节描写的内涵及其在刻画人物 中的作用2.学习运用细节描写刻画人物形象的方法 二、细节的内涵 细节描写就是在作文创作中,把对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、物件、景色等环节进行准确、细致、生动的描写,使读者“如见其人”“如睹其物 三、细节的妙处 细节描写是记叙文的血肉。

成功的人物 细节描写,能凸现人物性格,展现人物丰富而又复杂的内心世界。没有细节描写,就没有形象的鲜明性,事件的生动性。

四、回顾细节、归纳方法 我的朋友,他生气了,原因是他的心爱遥控 飞机被人弄坏了,手指着那个人说“你如果不赔给 我,我要你好看。” ——夏宝童 一天中午,我去叫他,他一如既往的下楼来,一如既往的陪我去学校,但是往日话多的他,今天 却一反常态,没有多说几句话,甚至没有说话,我 发现,他生气了。

——刘鸿政 自己在没解开难题之前,心里很烦,很伤心,但自己在解开难题之后,又是种无比欢乐、快乐。 ——艾芳任 细节一:终于,我的试卷发了下来,它静静地合着躺在课桌上,我用颤抖的手轻轻掀起试卷一角,一个鲜红的“6”字映入我的眼帘,难道是65分?我的手一抖,试卷掉到地上合上了,过了一会,我终于鼓起勇气,咬牙捡起试卷“65”竟然成了“56”,我的椅子顿时倒在了地上。

——徐鸿铭《考试之后》 细节二:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》——细致的动作描写,透露人 物的内心情感。细节三:他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”

——特色的语言描写,展示人物的性格特点 细节四:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!细节五:我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” ——细腻的心理描写,反映人物的精神世界, 突出人物的性格。细节六:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍…… ——真实的肖像描写,反映人物的内心情感,展现人物情况。

细节七:梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一 把将我按住。

我惊异地看她时,只见她惶急地看 着我。——细微的神态描写,能透视人物的内心世界,活现人物。

我来总结 肖像 语言 动作 让人物亮起来的方法 神态 心理 五、我来动脑1、对一个人物进行细节描写,我们首先要做到什么?细致观察——挖掘人物内心情感 我在生活中到处寻找细节,如果我的作品还比较好的 话,那是我不断寻找细节的结果。 ——托尔斯泰2、对一个人物进行细节描写,我们还应做到什么?典型真实——精确而真实反映人物性格特点3、除此之外,对一个人物进行细节描写,我们还 应做到什么?巧用修辞——人物更加形象、生动、立体 六、修改、赏析细节 片段一:他的声音由低而高,渐渐地吼叫 起来,脸已涨红,进而发青。

眉毛一根根竖起 来,额头上暴起了一道道青筋,脖子涨得像要 爆炸的样子,满头都是汗珠子,满嘴都是白沫,一团愤怒的火球在胸膛里不住地滚来滚去,总 像要冲到外面去烧掉一但什么才好。—— 黄瑶 片段二:看着卷子上鲜红的分数,她生气了,她的眼睛仿佛看到什么令人恐惧的事情,瞳孔 在无限的放大,恶狠狠地盯着我,仿佛要把我 给吞噬掉。

责备的怒火把她那充满沟壑的脸烧 得通红,手在不停的抽搐着。 ——邹广生 片段三:房子的窗帘好象在故意吓我,不时抖 动起来。

“啊——好恐怖!!!”我蜷缩成一团,心里暗暗想:“该不会真有鬼吧?”我身后总觉得 有人在,手也抖了,心也颤了。为了壮胆,我唱起 了歌,其实,我早吓得头发都竖起来了,唱得比哭 还难听。

一阵阵哭声直冲我耳膜,“呜——”我心 一紧,大气不敢出,只想喊一声:“救命啊!”可 我又不敢发出一点声音,只觉得手发软,脚发酥,浑身起了一层层鸡皮疙瘩。 ——阮诗璇 我偏爱生活的细节。

我觉得人类发展 了这么多年,大的故事怎么也逃不出兴 衰存亡,生老病死,只有细节是崭新的 ,不同的时空,不同的人群,拥有绝对 不同的细节。 ——著名女作家。

9. 以和蔼的妈妈为主题,写一篇描写她身材,姿态,面貌的作文.不沙于

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛,两只大大的的耳朵。我的妈妈头发长长的,皮肤白白的,十分漂亮。

妈妈非常关心我的学习。

有一次,我正在写作业,心想:“快点写,写完赶紧看电视。”我飞快地把作业写完了。当我把作业让妈妈看的时候,妈妈的脸由睛转阴,只听哗啦一声,妈妈把我写的作业撕了,我的心里又伤心又后悔。我一边哭一边捡起本子,又去重写了一遍,我早已经把看电视的事情抛到九霄云外了。当我第二次让妈妈看的时候,妈妈的脸又由阴转晴了,微笑着说:“儿子,写作业不能三心二意,应该把精神聚集在写作业上。嗯,这次写得真棒,继续坚持!”

妈妈不仅关心我的学习,还很关心我的身体。

那是一个骄阳似火的星期天,我对妈妈说:“我难受。”妈妈一摸我的脑门,惊讶地说:“啊!怎么这么烫?”妈妈抱着我放在电动车上,骑上电车着急地真奔卫生所。到了卫生所,妈妈脸上的汗直往下流,急切地对医生说:“我的儿子怎么了?”“没什么大碍,只是着凉了。”这时,妈妈才轻轻地松了一口气。

这就是我的妈妈,怎么样,是不是很了不起呢?我爱我的妈妈。

10. 我的妈妈作文第二段她身材怎么样三百个字

我最熟悉的人是既温柔又暴躁的妈妈。白里透红的皮肤,又细又弯的眉毛下有一双清澈明媚的大眼,一张总是上勾的樱桃小嘴。

妈妈很疼我,却不过度疼爱。当我辛辛苦苦地写作业时,身体稍微疲倦了,妈妈会端来一杯温水,帮我 *** 筋骨;当我粗心大意做错题时,妈妈会严厉耐心地教导我;当假期,我望着窗下小孩子嬉戏打闹时,妈妈会大发慈悲地放我一马……

妈妈很有爱心,在我家阳台,总能看到花花草草,总能闻到一股清香扑鼻的气味。她会把外面的流浪狗流浪猫带回家好好照料,咨询愿意养它们的好人。

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