动词的语法特点是什么?
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1、老师轻轻(拿起)粉笔,一个潇洒的(旋转),手臂(跌宕起伏),黑板(开出)了片片白花。
2、老师(夹着)书(推开)了门,快步(走进)了教室,(站在)讲台上(扫视)扫视了四周。
3、老师(俯下)身子,(睁大)了眼珠儿注意地(看着)我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
4、老师迅速(走到)李淼身边,(拧起)额头,(眯着)真眼睛,(伸出)手,李淼乖乖的把手机交给了老师。
5、老师表情严肃的(看着)全班同学,然后(拿起)花名册开始(点名),一边(点名)一边用左手食指轻轻(敲击)着讲台。
扩展资料:
动词的语法特点:
1、动词一般受副词“不”的修饰。
2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。
3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。
4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
5、能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
6、趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。
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