如何理解乡土地理开展必要
乡土地理开展的必要性如下:
在地理教学中培养学生的创新精神,需要为学生创造宽松的学习环境,爱护和培养学生的学习兴趣;增大地理教学的开放性,鼓励学生对所学地理内容提出自己的看法;保证教学的弹性,为学生自主学习提供条件。
乡土地理的学习是地理教学的重要组成部分,具有深远的意义,乡土地理是区域地理中最小区域单元,是本乡本土的地理,对于中学地理教学而言,应该以小区域为主,如市、县、乡、镇等。
在认识地理事物和过程,运用理论知识解决实际问题,这样就培养了学生的乡土意识以及解决问题的能力,在初中地理教学中的乡土地理教学的是否重要,是值得深思的问题。
乡土地理的学习可以培养学生热爱家乡;乡土地理的学习可以激发学生学习地理的兴趣;教师在讲课的时候必须引起学生的兴趣,学生才会积极的学习,有了兴趣,才会有动力。乡土地理学习可以使地理教学从“纸上谈兵”的困境走出来。
乡土地理教育在初中地理教学中的作用:
要让学生具有热爱家乡的那种思想情感和为家乡建设做贡献的志向,就得从初中乡土地理教育开始,这是一种潜意识的形成过程,一种情感的建立不是一朝一夕就能够形成的。对于乡土地理的学习不是局限于初中的某个年级,而应该贯穿到整个地理教学中,包括初中,高中。
在初中的学生的基础知识,认识水平,生活经历,观察能力和整理资料的能力虽远远不及于高中生,所以他们在进行乡土地理课题的研究的时候,对认识和了解家乡的地理特征和发展优势,以及在指导老师的指导喜爱也能够进行乡土地理的研究和观察以及分析评价。