教师的考核评价标准什么样才算好?
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教师退出机制是对中小学及幼儿园的考核不合格、违反师德或因其他原因等不能完成教师任教任务的教师,予以退出教师体制。我了解到的教师的退出渠道包括待岗、转岗、离岗退养和解聘四种方式,下面给你说说,也请诸位评判一下看看我理解的对不对。
一、待岗待岗就是等待学校或教育局安排工作的状态。一般来说,待岗期间会降低工资支付标准,但是不低于当地最低工资标准的70%,简单来说和低保相似,就是有个最低生活保障。
二、转岗转岗就是因不适合教学岗位而转到其他事业单位岗位上,当然这个得双方领导同意,一方不同意都不能转。如果教师有能力考公务员,也是可以的。
三、离岗退养教育局会对接近退休年龄的职工,因年老体弱不能坚持正常工作的,实行离岗退养。离岗退养期间会按一定比例发给工资。达到国家法定退休年龄时,再按国家有关规定办理正式退休手续,并由社会保险经办机构按月发放基本养老金。
四、解聘这个不用说了,肯定是触碰教师红线了,否则不至于解聘。解聘后自谋出路就可以了。考核评价老师的结果是教师退出机制的重要参考标准,在考核评价中要“多元化”评价老师,切忌“一刀切”“唯成绩论”等荒唐做法,更要确保考核评价结果的公平公正,使得教师退出机制能够真正的筛选出一批负责任、能力强、师德正的优秀教师。
一、待岗待岗就是等待学校或教育局安排工作的状态。一般来说,待岗期间会降低工资支付标准,但是不低于当地最低工资标准的70%,简单来说和低保相似,就是有个最低生活保障。
二、转岗转岗就是因不适合教学岗位而转到其他事业单位岗位上,当然这个得双方领导同意,一方不同意都不能转。如果教师有能力考公务员,也是可以的。
三、离岗退养教育局会对接近退休年龄的职工,因年老体弱不能坚持正常工作的,实行离岗退养。离岗退养期间会按一定比例发给工资。达到国家法定退休年龄时,再按国家有关规定办理正式退休手续,并由社会保险经办机构按月发放基本养老金。
四、解聘这个不用说了,肯定是触碰教师红线了,否则不至于解聘。解聘后自谋出路就可以了。考核评价老师的结果是教师退出机制的重要参考标准,在考核评价中要“多元化”评价老师,切忌“一刀切”“唯成绩论”等荒唐做法,更要确保考核评价结果的公平公正,使得教师退出机制能够真正的筛选出一批负责任、能力强、师德正的优秀教师。
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