数学基础差怎么补救初三
学习兴趣很重要。数学不好的学生大多数是没有培养好对数学的学习兴趣，兴趣是一个人的老师，孩子有了学习兴趣，就会自主去学习数学，效果也会事半功倍，如果不喜欢这门课程，就会产生抵触情绪，效果反而事倍功半，所以激发学生的学习兴趣很重要。
课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可丛源以在纸上进行简单的复述，推理。初中数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
课堂阅读。预习时，只对所要学的初中教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
可以适当上数学补习班。数学落下很多往往不太容易弥补，可以通过上补习班来弥补之前没听讲的内容，而且老师会讲的比课堂上更加详细更易懂，还会讲一些课堂上没有讲过的方法或知识点，因为课堂上时间有限。上补习班是弥补短板的一个很好方法。
学习数学也要有自己的学习技巧。是先复习再写作业还是边写作业边复习，或者先掌握某一类题的做题技巧在针对这一类题进行巩固还是通过大量刷不一样的题进行训练，亦或是上课老师讲到自己会的地方是跟着他的思路走巩固一遍还是自己趁机多学一些新知识，都需要自己来判断。学习数学需要学习技巧，千万不能固化思维。
学习数学基础知识要牢固。基础知识牢固，即建立自己的知识体系框架，只有基础知识牢固了，在做题时，就可以接着想到用哪个知识点来解决问题，要对照考试大纲，运用教材，把相关概念、定义，公理、定理，认真复习，把它们都理解透彻。何谓理解透彻呢？移开课本，你要能回想出这个概念的内容就算是牢固了。
一定要勤奋练习各种数学题。我们可以通过将老师给我们做的总结和自己的做题感受相结合起来，陪昌在多加练习，把老师给布置的相同题型刷熟练，在定期的不断巩固，复习。这样我们才可以完全把这一类的题型完全消化掉。做的题目要有代表性，有些题适合我们做，而有些题却超出了我们的能力范围，不会达到任何效果。做的题要难易适中，通过做些有代表的题目，要力争能举一反三。
提高上课效率。万万不要小看在课前翻看一下这节课即将讲解的内容，因为它不仅可以使你快速融入老师的课堂，紧跟老师的步伐，还渗乱态可以使你加深对所学内容的理解。如果不把握课堂听讲，即使课下花十倍的时间来补偿，也不一定会达到课上认真听课的效果。
以上内容就是掌门学堂小编分享给大家的初三数学基础差怎么补的方法，希望可以帮助到大家。数学虽然不简单，但是只要我们找对了补救的方法，努力学，不放弃，一步一个脚印地踏实学习，就可以提高数学成绩。
