2022年教师资格面试试讲十大丢分点
教师资格证面试试讲内容好坏很大程度上影响了面试的成功性，我整理了教师资格面试试讲十大丢分点，包括语速过快、衣着不当、没有互动等方面。
1、语速过快
开场语速过快，急着表现自己，或准备了太多的话，怕时间不够就快速的进行描述，完全不顾考官是否听得懂听得清。开场非常重要，是给考官的第一印象，也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好，会引起晕轮效应，所以，大家不容忽视这一细节。
2、衣着不当
穿太暴露的衣服，或可爱萌萌哒的衣服， 穿着方面，要注意自己在考场的两重身份：即考生和未来的教师，因此穿着要稍微正式一些。
3、没有互动
没有互动，考官感受不到课堂氛围。模拟试讲没有学生，但要当做有学生，即“此时无生胜有生”，教师需要具有很强的表演性。即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。
4、语言单一
对学生的反馈都是“回答的很好，请坐”。这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好，再转述出来。同时，学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美。
5、不够自信
缩在黑板的一角，不敢直视考官。在试讲的过程中，也要注意走位。特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生，而照顾到全班学生。
6、超时
10分钟的时间，讲不完所有的东西，讲到那就算哪。如果这样，肯定会影响分数，除非是你在讲课过程中评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话没讲完就没关系。不管你打算讲多少内容，整个试讲环节是需要有完整性的。试讲环节基本包括这五个方面：导入环节、新授环节、巩固环节、小结环节、布置作业环节（根据科目而定）。
7、提问太普通
新课导入提的问题太普通。导入技能就是要大家设计一个新颖的导入，能引起学生兴趣，激发学习欲望。试讲的导入要提前设计，不能太过随意。
8、板书不美观
板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西，所以不能太平凡，或者太丑，整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华，如果字太丑的同学可以考虑画图表避免尴尬。
9、频繁看时间
频频看时间，感觉很慌张，看时间时，大家可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书时瞟一眼时间。
10、打断教学
发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲。讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。
