Question

大学生应该看些什么书

Answer 1

第一，专业课程。
多读原著，多看专业杂志。
不管是文科还是理科或是工科，其实大学所接受的教育都是基础教育，
在大学里我们有足够的时间去看看原著和一些专业杂志。
这有几个好处，
一是对学科发展脉络有个清晰的认知
二是可以对自己以后发展方向的细化在认知上有一个充分的准备；
三是对以后工作中知识应用一个指导的高度；
四是是除非以后你去做研究，
否则，这可能是你最后一次机会看这些书了，工作之后只会看应用型的书籍。
第二，激励类的书。
少看那些只会喊口号的所谓成功大师，
他们不会让你成为成功人士，倒是有机会让你成精神病人士，
如果真的需要激励，
建议多去看名人传记，他们的成功一定会有很多值得你去借鉴的。
在你成功之前，你没有太多机会接触成功的人士，
看他们的传记不失是一个和成功人士“交流”的好机会。
如果非要推荐成功学的几本书，
我想除了前几篇博客介绍的易发久老师的那几本书之外，
我也建议大家还可以看看安东尼。罗宾的一本书——
《唤醒心中的巨人》，关于调整我们的价值观的，还值得一看。
第三，人际交往类的书
大学生挺喜欢看这些书的，
其实看多了的同学就会有一种很强烈的感觉，
好像都写的差不多，再看基本也是浪费时间。
为了节约时间我建议大家可以看一些比较有代表性的书就行了，
如果要最省时间，你只需要看一本，卡耐基的《人性的弱点》，
市面上很多人际交往类的书都是“抄袭”他这本书的。

Answer 2

大学生看点历史类的书，看点历史类的书，会对自己有帮助

Answer 3

一、人文读本
1、夏中义主编《大学人文读本》(三卷
本：人与自我、人与国家、人与世界)，广西
师范大学出版社2002年版
2、何光沪等主编《大学精神档案》(四
卷本：古代、近代、当代)，广西师范大学出
版社2004年版
3、《思想操练：丁东、谢泳、高增德、赵
诚、智效民人文对话录》，广东人民出版社
2004年版
提要：大学之道，要育材更要育才，此
理甚明而世难行。新世纪初丁东、谢泳、夏
中义诸贤起而倡行“精神成人”，人文教育
始进入教育各阶段实践层面。读这些书，可
以成为一个富于良知和力量的知识分子，一
个明了自身使命、权益和责任的现代国民，
一个置身人类文明前沿的世界公民。
二、通史读物
1、李泽厚《美的历程》，文物出版社
1981年版
李泽厚，中国开放时代的启蒙者。其思
想将被超越，但所提“儒道互补”、“美在
积淀”、“巫史传统”、“情感本体”等命
题今日仍有意义。而这部美轮美奂的《美的
历程》，实为由美育爱的通史最佳入门读
物。
2、钱穆《国史大纲》，商务印书馆1996
年版
最富中国情怀的通史，但同时需提防其
文化自恋情结。结合更为平实的吕思勉《吕
氏中国通史》读较佳，但后者写作对象并非
新手，要在观摩其方法和立意。
3、秦晖《传统十论：本土社会的制度、
文化与其变革》，复旦大学出版社2004年版
秦晖已是溢出史界的公共知识分子，本
书是论述传统中国法家本色最为深刻的作
品，同时也为当今和未来的中国提出了富于
建设性的构想。大一阶段可选读第二章
《“大共同体本位”与传统中国社会》。
4、王家范《中国历史通论》，华东师范
大学出版社2000年版
出于对现行中国通史教材不满，面向研
究生而作。但作为淹贯而稀缺的‘通识作品，
至少前编前三节与后编整体值得推荐，其农
业产权三分法的视角独具慧眼，行文随列书
目的方式十分适合新手阅读。
5、余英时《士与中国文化》，上海人民
出版社2003年版
当代新儒家的代表人物及其代表作，较
1987年版新增了5篇。探讨道与势的紧张与合
作，切中中国文化史的脉搏。而其高扬主体
性的旨趣，今日更显意义。
6、王学泰《游民文化与中国社会》(增
修版)，同心出版社2007年版
在守土重迁的农业中国开拓性地发掘游
民文化，从而揭示传统中国的另一面，李慎
之先生“发现另一个中国”的评价切中肯
綮。