左右脑各有什么功能?如何开发右脑?

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“人有一个头,但有两个脑袋”,这是近几十年来神经生理学家对大脑研究成果的一种形象概括。大量实验证明,大脑两半球的功能是不同的,各具特点。左半球具有显意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界,负责理解文学语言以及数学计算。右脑半球
具有潜意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界,负责鉴赏绘画,欣赏音乐,欣赏自然风光,凭直觉观察事物,把握整体等。
开发右脑潜能和协调左右脑是开发智力的重要途径。开发右脑的途径有:
(1)引导儿童多做体育性游戏和全身性运动。人们习惯上使用右手、右脚的时间多于左侧肢体,因此要组织、引导儿童多做全身性运动,并有意识地安排左手、左脚的一些活动。因为,右脑支配身体左半部的运动和知觉,多活动左手、左脚可以刺激右脑,活化右脑。
(2)进行左视野和左耳听力的训练。左侧视野和左耳传人的信息先传人右脑。另外,选一些曲调优美、轻柔、明快但没有歌词的曲子,在幼儿游戏、画画、吃饭时听听,被人们称为“右脑音乐训练法”。
(3)多做“类型识别”训练,目的是培养幼儿细心观察的习惯,锻炼这种能力,能达到活化右脑的目的。
(4)语言教育形象化:在对幼儿进行语言教育时,或训练他们认识事物时,不要干巴巴地问:这是什么?那是什么?或干巴巴地回答:这是一棵树,那是一支笔。而必须注意让幼儿了解事物的形象、颜色、声音、动作或空间位置、当时情景等等,只有这样才能发展幼儿的形象思维,开发幼儿右脑的潜能。
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