如何处理学生核心素养与数学课堂教学的关系? 我来答 1个回答 #热议# 什么是淋病?哪些行为会感染淋病? 牛牛crystal娱乐 2023-04-06 · TA获得超过169个赞 知道小有建树答主 回答量:964 采纳率:97% 帮助的人:13.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一点:重视数学结果的形成过程,处理好过程与结果的关系第二点:重视数学内容的直观表述,处理好直观与抽象的关系第三点:重视学生直接经验的形成,处理好直接经验与间接经验的关系不只需要关注学生对于知识技能的掌握程度,还需要关注学生对基本思想的把握和基本活动经验的积累;不只需要学生具有分析问题、解决问题的能力,还需要关注学生是否具有发现问题、提出问题的能力。全面考核和评价学生核心素养的形成和发展。这样才是对于学生的负责任态度。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2021-07-16 如何在小学数学教学中体现核心素养 1 2023-08-11 在数学教学中如何有效落实学生核心素养发展 2023-05-13 课堂教学中如何培养小学生的数学核心素养? 2023-05-21 课堂教学中如何培养小学生的数学核心素养? 2023-05-12 课堂教学中如何培养小学生的数学核心素养? 2023-06-24 在数学教学中如何培养学生的数学核心素养 2017-09-21 如何在数学课堂教学中落实核心素养培养 4 2017-10-17 如何在数学课堂教学中落实核心素养培养 9 为你推荐: