数学错题集怎么做
以我来讲,高中的时候因为我是学文的,所以错题集也只做过数学,对于数学错题本,我还是很有发言权的,哈哈。
怎么准备错题本好呢?
第一、明白哪些类型的题需要整理为错题。
完全不会,不知道如何下手的题型;知道考点,但不知道解题逻辑的题型;老师标注的常考题、必考题型。
错题整理就是为了发现自己的知识盲区,针对性的进行理解与掌握,所以错题基本就代表着你的缺漏,查漏补缺是学习的重要方法之一。
第二、重新将错题自己做一遍
多数人错题在知道正确答案之后就放任不管了,但是要知道,老师讲解出的正确答案,和自己思考出的答案记忆是不一样的,所以错题需要重新干干净净的摘抄出来重新做一遍,以考试试卷的模式。有朋友就说了,那得抄好久题目,手抄也没有试卷的感觉。其实现在手机除了玩,有很多辅助学习的工具,针对错题本,可以用【予见错题本】APP,免手抄,还能整理成试卷样式的文档,直接打印出来重新做一遍。你就能清晰,你是否真的掌握了这道题的考点及解题思路。
第三、标注解题思路及关键知识点的应用。
重新做一遍之后,可以附上自己的解题思路以及题目运用到的知识点,一目了然。
第四、定期复习,巩固知识盲点。
人真的很容易遗忘,尤其是对于自己不太擅长的东西,一次是无法完全掌握的,这个道理,相信大多数学生都深有体会。所以错题整理完之后,并不是放任不管,而是要定期拿出来,每一次拿出来复习,你必然都会有更清晰的理解与认识。
我不是说教材没用,其实教材真的很有用,而且一定要看,因为那是基础。
那么应该怎样学呢?我高考的时候就报化学,而且觉得自己学得还不错,给你提几点意见吧
第一、刚刚说到了教材的问题,教材一定要看,但对学好化学来说远远不够,一定要至少买一本练习册(以前我学校订给我们的那种又薄,又没用,我自己买了一本,两本都做,主要做我自己那本),不是只有做题的那种,是那种前面还有很多知识总结,先总结,再给你出题的那种最好。
第二、以前学习无机化学的时候,主要就记那几个化学方程式,还有那几种物质,几个反应现象,几个实验,基本上就没问题了。有机化学,如果记物质的话,那你这辈子都记不完,每年高考都有新的物质出现,如果记方程式,那也很难,因为物质多了,方程式自然多,不能单纯记。有机化学最重要的就是官能团,你现在高二化学估计没多少学,到高三才多。有机物有什么性质都是由官能团决定的,每一种官能团都有它的特性,你一定要挖掘出来,所以什么官能团与什么官能团之间的反应一定要清楚,还有那些反应条件,生成物,这些都是书本知识,所以书本还是有用的。
第三、做化学主要是触类旁通,做习题的时候,每个点都要搞清楚,就算在这题里面,这个点不重要,但你这个题一定要完全搞懂,不是说你做对了就行。我以前就有一本很小新概念化学手册,我一有问题就去那里找,找相关的物质,相关的官能团,直到真的把题搞透才罢休。有些人经常会遇到这样的事,考试时,看到一些很熟的做过的题,但却不会做,因为老师出题不会照搬,一个很好的题更是会被很多老师弄来弄去,搞他十几种考法出来,所以,不要随便放过一道题。
第四、如果你能做到第三点,那么你化学的成绩就会跟你做题的多少成正比,化学就是要做题,因为书上的都很简单,都很容易明白,所以做题正是把知识深化的一个过程,你会在做题的过程中发现很多意想不到的知识。一定要多做,尤其是有机化学,有机化学虽然官能团不是很多,但不同官能团的组合就没法计的,所以出的题多,多做题一来可以学到很多,二来你做新题型的能力就会增强,至少看到没做过的题不会害怕。
第五、化学虽然说理解了就好,但我们的记忆力很奇怪,很多时候明明以前理解了,现在却不明了。因为这样,所以错题集是非常重要,对一个要学好化学的人,没错题集是不能想像了。化学的题不会太多,一般人都做过,但为什么有人不会做,有人会做,一方面是因为有人认真做了,另一个面是有人经常复习错题,所以对他来说很简单。错题集就是把平时做错的题,当然要有价值,不是什么题都搬进去,那还不白集了。。把自己的一些做题感悟也写进去,还有把自己容易出错的点也写进去,我以前就整天这样写进去激励自己。有机化学千变万化,虽然说千变不离其宗,但,很多是要注意的,如果每天注意一点,又忘掉一点,那就等天没记过,所以错题集绝对不能少。
第六、我以上的方法是很好的,经过我的验证,非常有效地学好化学。但,我想说明一下,如果一个很讨厌化学的人,他就不会认真去做化学题,不过认真去理解,所以对于他们不是很适用,我看你能自学化学书本,还是不错的。我这个方法对你应该很有用。加油呀。。。
在化学或其他科目还有问题可以找我聊的。。。
因为时间的关系打不了太多,其实学化学的经验远远不止这些。。。。
我可以帮助你,你先设置我最佳答案后,我百度Hii教你。
2019-11-20
为什么很多同学也在辛辛苦苦制作错题本,结果却收效甚微呢?究其原因,方法没用对,那么如何正确高效的制作错题本呢?以下几点值得注意:
1.什么时候整理错题?
有部分学生觉得错题整理的过程很繁琐,增加了自己的学习负担,常有抵触情绪。一方面觉得制作错题本耽误时间;其次觉得错题本不外乎是把错题重做一遍,没多大意思;再者觉得每天的题都做不完,哪有时间去做错题。
错题记录与分析应该立足平时,磨刀不误砍柴工。
错题本最好每天整理或者每周整理,也可以每一单元做一下回顾。期末考试前做梳理、小结,看看一学期以来,在哪些方面出了问题,错在哪里。
2.什么样的错题本才好用?
不用图花哨,适合自己的最好
PS:可以选择手工制作,也可以错题本借助软件(比如【错题plus】),找到最适合自己的方式就好;借助软件制作就比较简单了,按照引导一步一步来就行,都非常科学规范,下面重点说一说手工制作的流程。
可以选择一个大一点的本子,每页三折,左边抄错题,中间写正解,右边写原因及教训。也可记下时间、错题的出处(具体哪一次测验、哪一份试卷)、错题的分值等。
整理错题要动脑筋,不能变成一种惯性操作,在学习中使用任何的方法都要注意这一点。
很多学生整理错题本的问题在于仅是简单的线性记录,对错题的分类是线性的而非结构性的。举个例子,一次数学考试,分别错了试卷中的8、12、20、23题,直接把这些题按顺序复制到数学错题本上,以供重新做或者备考,这就是线性的记录。
但实际上,最好分类整理。按照概念、计算、应用三大类区分,抄写在错题本的前、中、后部分。
一段时间过后,学生就会明确看出什么类型的题最容易栽跟头,应该着重去清理哪一块的知识点死角 ,这才是所谓的结构性分类。
错题本的关键不是记录而是分析
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