小学生的科学小制作有哪些?
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科学小制作可以培养小孩子的动手能力、探索能力,开发小朋友的想象力和锻炼其操作能力,下面小编就介绍几个适合小学生的科学实验。
1 自制羽毛球
制作材料:一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子;
制作方法:
1、一只空饮料瓶,减掉上半部分;
2、用剪刀剪至瓶颈处,剪成8份,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3、将水果泡沫网套在瓶身外,用橡皮筋固定;
4、取一个泡沫网,裹住一粒玻璃球,塞在瓶口,露出1厘米左右;
5、用半只乒乓球裹在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定好,这样就做好一个羽毛球
小学生的科学小制作
2 传声筒
制作材料:纸杯2只,线1根,剪刀1把;
制作原理:声音在固体中的传播速度要比在空气中传播速度快。
制作方法:
1、用剪刀在两个纸杯的底部各钻一个小孔(孔大小能穿过线为宜)。
2、将线的两端分别穿过两个小孔后打个结。
3、在作品上标注名称、制作原理、使用方法,并写上姓名和学号。
使用方法:两个人,每人手持一只纸杯,一人将纸杯放在耳部贴紧,另一人对着纸杯说话,传声功能就实现了。
注意事项:
1、线不能用毛线。
2、一人需把纸杯放在耳部贴紧。
3、使用时,杯间的线必须拉紧,效果才能出来。
小学生的科学小制作
3 制作植物标本
在进行小小实验的同时可以帮助我们的小朋友增长对于各种植物的认识,对小朋友的知识面扩展有重要意义
做法:将完整的植物标本夹在两张餐巾纸之间,我们用两块木板把标本压住,放在干燥、阳光充足的地方,否则树叶可能会变黑。等过几天标本干了之后我们就用胶水把标本胶在台纸上面,干了最后做好标记就可以了。
小学生的科学小制作
4 制作不倒翁
不倒翁一直是我们小时候共同美好的回忆,对于我们的小学生来说如果可以自己亲手做一个会留下许多美好的记忆,同时可以让他们了解中心,重力的原理。
做法:在鸡蛋上面弄一个洞,倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清,清洗干净后擦干,在鸡蛋里面导入米和胶水,等胶水干了以后不倒翁就完成了。
1 自制羽毛球
制作材料:一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子;
制作方法:
1、一只空饮料瓶,减掉上半部分;
2、用剪刀剪至瓶颈处,剪成8份,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3、将水果泡沫网套在瓶身外,用橡皮筋固定;
4、取一个泡沫网,裹住一粒玻璃球,塞在瓶口,露出1厘米左右;
5、用半只乒乓球裹在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定好,这样就做好一个羽毛球
小学生的科学小制作
2 传声筒
制作材料:纸杯2只,线1根,剪刀1把;
制作原理:声音在固体中的传播速度要比在空气中传播速度快。
制作方法:
1、用剪刀在两个纸杯的底部各钻一个小孔(孔大小能穿过线为宜)。
2、将线的两端分别穿过两个小孔后打个结。
3、在作品上标注名称、制作原理、使用方法,并写上姓名和学号。
使用方法:两个人,每人手持一只纸杯,一人将纸杯放在耳部贴紧,另一人对着纸杯说话,传声功能就实现了。
注意事项:
1、线不能用毛线。
2、一人需把纸杯放在耳部贴紧。
3、使用时,杯间的线必须拉紧,效果才能出来。
小学生的科学小制作
3 制作植物标本
在进行小小实验的同时可以帮助我们的小朋友增长对于各种植物的认识,对小朋友的知识面扩展有重要意义
做法:将完整的植物标本夹在两张餐巾纸之间,我们用两块木板把标本压住,放在干燥、阳光充足的地方,否则树叶可能会变黑。等过几天标本干了之后我们就用胶水把标本胶在台纸上面,干了最后做好标记就可以了。
小学生的科学小制作
4 制作不倒翁
不倒翁一直是我们小时候共同美好的回忆,对于我们的小学生来说如果可以自己亲手做一个会留下许多美好的记忆,同时可以让他们了解中心,重力的原理。
做法:在鸡蛋上面弄一个洞,倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清,清洗干净后擦干,在鸡蛋里面导入米和胶水,等胶水干了以后不倒翁就完成了。
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