如何学工程力学？
学生缺少动手能力，缺少与实践的联/系，应该从实践方面去完善。
工科专业的核/心学习内容包括数学、物理、化学等基础学科，以及各种专业知识的细节和应用。工科专业的核/心学习内容对于学习工科专业的学生来说至关重要，它们涵盖了工科专业所需要掌握的基本理论和技能，也是未来工程师必须具备的知识。
工科专业学习主要涵盖了数学、物理、化学、机械、材料、电气、信息等多个学科领域。其中，数学、物理和化学是工科专业的基础，是工程师必须掌握的知识。
数学是工科专业的基础和核/心，涵盖了高等数学、线性代数、概率统/计等多个分支。在学习工科专业的过程中，很多专业课程都离不开数学的运用。例如，机械设计需要用到数学中的几何知识，电子电路需要用到数学中的微积分和矩阵运算，信/号处/理需要用到傅/里/叶/变换等。因此，掌握数学是学习工科专业的首要任务之一。
物理学是另一个重要的基础科学，涵盖了力学、热学、电磁学、光学等多个分支。在工科专业中，物理学的应用广泛，例如机械工程需要用到力学中的力的平衡和运动定律，电子工程需要用到电磁学中的电磁波理论和电路中的电磁现象， 材料学需要用到热学中的能量守恒和热传递等等。因此，掌握物理学的核心理论和应用非常重要。
化学是工科专业中另一个基础学科，涵盖了无机化学、有机化学、物理化学等多个分支。在工科专业中，化学的应用主要体现在材料学和环境工程领域。例如，材料学需要研究材料化学成分和结构，理解各种结构对材料性能的影响；环境工程需要研究各种化学物质在环境中的行为特征，了解污染物的种类和来源。
除了基础科学知识，工科专业还有很多专业课程，例如机械制造、自动化控制、材料加工、电子电路、通信原理、网/络/安/全等。这些课程会介绍各种工业生产过程中的原理和技术，例如机床的种类和/性/能、PLC控制系统的设计和应用、不同类型材料的性质和加工工艺、电子元器件的种类和参数、通信中的编码和调制技术、网/络/安/全的/策/略/等等。因此，这些课程的学习对于未/来工程师的职业发展非常重要。
工科专业学习的核心内容主要包括数学、物理、化学和各种专业课程。这些课程涵盖了工程师必须掌握的基本理论和技能，是未来工程师必须具备的知识。
工科学习
理科和工科是两个不同的学科体系，它们有以下区别
培养目标不同：工科主要培养学生具有较强的动手能力和思考能力，而理科主要培养学生学会基础理论知识。
科目不同：工科主要有水利、航空航天、电子信息等科目，而理科主要有数学、计算机软件与应用、生物学、物理学等科目。
招/生/类型不同：工科主要/招/收/动手能力强、喜欢设计类工作的学生，而理科主要/招/收/具有抽象思维、喜欢研究理论的学生。
学科领域不同：理科是基础科学，是学习理论和方法的，典型学科有数学、物理学、化学、生物科学等；工科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科，典型学科有土/木建/筑、公/路桥/梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热/能/核/能、材料、仪器仪表、环/境/工程、化/工与制/药、/航/空/航/天/等。
理论与应用力学主要研究力学的基本理论、知识和技能，解决建筑工程等领域中设计、施工、管理等方面的问题。例如：复杂建筑的结构设计、施工中的力学分析、搭建桥梁的结构分析等。
工程力学主要研究力学和数学的基本理论和知识，研习二维、三维绘图，运用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题。例如：桥梁的总承重计算、室内墙体的强度和受重分析计算、建筑的结构稳定性分析等。
掌握机械设计与制造、生/产管/理、设备维护、质量控制基本理论和专业知识、具有较强的专业实践和创新能力，能从事产品开发与制造、质量检测、设备管/理与维护、运行管/理、技术推/广等工作的专业人才 。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
机械工艺技术主要研习现代机械制造技术的相关知识，包含机械制造工艺设计、机械加工、设备操作与维护、数控加工技术等，是使用相关机械设备进行工艺设计的技术。常见的激光雕刻、3D打印都属于机械工艺技术。
