习作(作文)
1:同学们,玩是我们的天性,学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩!不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉大家。...
1:同学们,玩是我们的天性,学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩!不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉大家。
2:“说真话,表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的感情或看法,认真在有顺序地写下来,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己的所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同。
第一题也完成,请大家只要回答第二题就可以了。(字数500左右)
第一题任务是由清风横笛完成的。谢谢了 展开
2:“说真话,表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的感情或看法,认真在有顺序地写下来,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己的所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同。
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4个回答
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第一题:
这个跟每个学生的性格有关系 开朗奔放的学生自然会很贪玩,然而这并不表示他们都是没头脑,相反绝大多是会玩的人都是聪明的。只是要有外面环境加以引导,这样会成为一个好学生的。如果任其玩耍,不加以劝导,学生自控能力又差,那么很可能就葬送了一个好学生了。
另外性格内向的学生 ,也不一定都是听话的好学生。由于很少跟人交流,导致自己有一种叛逆的心里 ,一旦对某些不如意有强烈的不满,很可能从一个老实巴交的人变成一个坏孩子。
第二题:
吃橘子
昨天晚上,家里只有我一个人在房间里写那永远也写不完的作业。忽然,我扒开袖子看了看表“啊!都七点了!爸爸妈妈怎么还不回来!”我情不自禁的说。“当当当、当当当、当当当”有人来了,我赶忙跑过去,从猫眼儿里看,一个白发苍苍留着白胡子的老人敲了门。“是爷爷!”我一下子打开了门叫着:“爷爷,爷爷,你可回来了!我都快要饿死了!”
“猜猜爷爷给你带了什么?孙女”爷爷神秘地说。只见爷爷右手一伸,啊一个黄澄澄的橘子。橘子又圆又大,真可爱。皮上长满了小小的青年豆,下面还有一颗美人痣,远看它像一个小乒乓球;近看它像一个小皮球,我一看就馋涎欲滴很想吃。他一边伸手一边向沙发走去,坐下。我跳地三尺高,拿过了橘子,我高兴地剥开橘子,刚要吃。我想起了平时爷爷是怎样关心我,照顾我,这么一个橘子爷爷肯定给我吃,我要孝敬爷爷,给爷爷吃,但又怕爷爷不肯,怎么办呢?我埋头苦思,啊,我想出了一个诡计。我掰了一半吃了起来,吃着吃着,我故意捂着腮帮子皱着眉头说:“爷爷,这个橘子真酸呀!都酸到牙根了。”
爷爷一把用他那有力的大手抢过橘子紧皱双眉三下五除二的吃完了,渐渐爷爷双眉舒展,疑惑地问:“玉玉,这橘子不酸呀!”我见爷爷吃了橘子,又蹦又跳高兴地说:“爷爷您上我的当了!”
这个跟每个学生的性格有关系 开朗奔放的学生自然会很贪玩,然而这并不表示他们都是没头脑,相反绝大多是会玩的人都是聪明的。只是要有外面环境加以引导,这样会成为一个好学生的。如果任其玩耍,不加以劝导,学生自控能力又差,那么很可能就葬送了一个好学生了。
另外性格内向的学生 ,也不一定都是听话的好学生。由于很少跟人交流,导致自己有一种叛逆的心里 ,一旦对某些不如意有强烈的不满,很可能从一个老实巴交的人变成一个坏孩子。
第二题:
吃橘子
昨天晚上,家里只有我一个人在房间里写那永远也写不完的作业。忽然,我扒开袖子看了看表“啊!都七点了!爸爸妈妈怎么还不回来!”我情不自禁的说。“当当当、当当当、当当当”有人来了,我赶忙跑过去,从猫眼儿里看,一个白发苍苍留着白胡子的老人敲了门。“是爷爷!”我一下子打开了门叫着:“爷爷,爷爷,你可回来了!我都快要饿死了!”
“猜猜爷爷给你带了什么?孙女”爷爷神秘地说。只见爷爷右手一伸,啊一个黄澄澄的橘子。橘子又圆又大,真可爱。皮上长满了小小的青年豆,下面还有一颗美人痣,远看它像一个小乒乓球;近看它像一个小皮球,我一看就馋涎欲滴很想吃。他一边伸手一边向沙发走去,坐下。我跳地三尺高,拿过了橘子,我高兴地剥开橘子,刚要吃。我想起了平时爷爷是怎样关心我,照顾我,这么一个橘子爷爷肯定给我吃,我要孝敬爷爷,给爷爷吃,但又怕爷爷不肯,怎么办呢?我埋头苦思,啊,我想出了一个诡计。我掰了一半吃了起来,吃着吃着,我故意捂着腮帮子皱着眉头说:“爷爷,这个橘子真酸呀!都酸到牙根了。”
爷爷一把用他那有力的大手抢过橘子紧皱双眉三下五除二的吃完了,渐渐爷爷双眉舒展,疑惑地问:“玉玉,这橘子不酸呀!”我见爷爷吃了橘子,又蹦又跳高兴地说:“爷爷您上我的当了!”
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第一题:
我们是学生,学习是我们的“工作”,当然有工作就应该有休息时间,玩是可以的,但不能因为玩耍而荒废了我们的学业。同样的我们也不能一味的学习工作让自己边书呆子。“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”这样的人社会是不欢迎的。所以我们应该劳娱结合,不能一喜不喜欢玩来决定好学生和坏学生。我们只能说的是一切都要适度!!!适可而止。玩是每个学生的天性!不要做一个书呆子哦!~~
喜欢玩的学生不一定是坏学生!在学习中玩耍,在玩耍中学习嘛!对不对顽皮生不等于差生。我们爱玩不等于成绩差。反而我们在玩中学。。在学中玩。。。有话说:大考大玩小考小玩啊!!所以喜欢玩的学生是好学生。
第二题:
在童年的记忆里,发生过许多事,但是,在我7岁时发生的一件小事,却让我久久不能忘记。
那是在我上小学二年级的时候,我刚入学时,爸爸就在小区找了个管我接送、吃饭的大妈妈,我亲切地叫她陆阿姨。但自从我读到二年级暑假结束后,爸爸不请陆阿姨帮忙了,让我自已独自上下学,晚上饿了煮水饺吃,我欣然答应了。在开始几个星期里,我接二连三地忘带钥匙,爸爸妈妈都原谅了我。可在一个星期三的晚上,我却犯了个天大的错误,爸爸妈妈再三告诫的:“明天爸爸要出差,妈妈要考试,得很晚回来,你千万别忘带钥匙!”我听了,用力地点点头,但还是当它耳旁风。第二天放学后,我急匆匆地回到了家门口,正准备掏钥匙开门时,却发现没带钥匙,我急得吓出一身冷汗,没办法,我只好回到花园里,开始写作业。天渐渐黑了,我在寒风中缩成一团,百般无奈之下,我敲响了陆阿姨家的门。陆阿姨见是我,立刻热情地把我拉到客厅里吃饭,当她听完我的遭遇后,立即起身给我妈妈打电话,大概过了一、二分钟,她叹了口气,轻轻地放下电话,对我说:“今晚你就在我家住吧!”那时,我还小,所以就满不在乎地回答:“可以啊!”过了九点,我上了床,倒头就睡。第二天醒来,却发现睡在了自已的床上,事后我才知道,为了等我妈妈的电话,陆阿姨几乎一夜没合眼,她怕睡下了,就听不见妈妈打来的电话了。
就因为我没听爸爸妈妈的再三告诫,才给别人惹了那么多麻烦。虽然那次爸爸妈妈没怎么责怪我,但是,现在我一看见陆阿姨,便满心内疚。想起了那夜晚上,我的一时粗心而害得大家和我一起受罪,幸好这只是一件小事,如果长大了,在日常工作中也这样粗心大意,这里画错一根线,那里算错一个小数点,那就是个大问题了!
我们是学生,学习是我们的“工作”,当然有工作就应该有休息时间,玩是可以的,但不能因为玩耍而荒废了我们的学业。同样的我们也不能一味的学习工作让自己边书呆子。“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”这样的人社会是不欢迎的。所以我们应该劳娱结合,不能一喜不喜欢玩来决定好学生和坏学生。我们只能说的是一切都要适度!!!适可而止。玩是每个学生的天性!不要做一个书呆子哦!~~
喜欢玩的学生不一定是坏学生!在学习中玩耍,在玩耍中学习嘛!对不对顽皮生不等于差生。我们爱玩不等于成绩差。反而我们在玩中学。。在学中玩。。。有话说:大考大玩小考小玩啊!!所以喜欢玩的学生是好学生。
第二题:
在童年的记忆里,发生过许多事,但是,在我7岁时发生的一件小事,却让我久久不能忘记。
那是在我上小学二年级的时候,我刚入学时,爸爸就在小区找了个管我接送、吃饭的大妈妈,我亲切地叫她陆阿姨。但自从我读到二年级暑假结束后,爸爸不请陆阿姨帮忙了,让我自已独自上下学,晚上饿了煮水饺吃,我欣然答应了。在开始几个星期里,我接二连三地忘带钥匙,爸爸妈妈都原谅了我。可在一个星期三的晚上,我却犯了个天大的错误,爸爸妈妈再三告诫的:“明天爸爸要出差,妈妈要考试,得很晚回来,你千万别忘带钥匙!”我听了,用力地点点头,但还是当它耳旁风。第二天放学后,我急匆匆地回到了家门口,正准备掏钥匙开门时,却发现没带钥匙,我急得吓出一身冷汗,没办法,我只好回到花园里,开始写作业。天渐渐黑了,我在寒风中缩成一团,百般无奈之下,我敲响了陆阿姨家的门。陆阿姨见是我,立刻热情地把我拉到客厅里吃饭,当她听完我的遭遇后,立即起身给我妈妈打电话,大概过了一、二分钟,她叹了口气,轻轻地放下电话,对我说:“今晚你就在我家住吧!”那时,我还小,所以就满不在乎地回答:“可以啊!”过了九点,我上了床,倒头就睡。第二天醒来,却发现睡在了自已的床上,事后我才知道,为了等我妈妈的电话,陆阿姨几乎一夜没合眼,她怕睡下了,就听不见妈妈打来的电话了。
就因为我没听爸爸妈妈的再三告诫,才给别人惹了那么多麻烦。虽然那次爸爸妈妈没怎么责怪我,但是,现在我一看见陆阿姨,便满心内疚。想起了那夜晚上,我的一时粗心而害得大家和我一起受罪,幸好这只是一件小事,如果长大了,在日常工作中也这样粗心大意,这里画错一根线,那里算错一个小数点,那就是个大问题了!
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:“张三就喜欢玩!不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉大家。
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1.谁说爱玩不是好学生?????????我也爱玩,也是好学生呀,成绩也好啊!!!!!!不爱玩的小孩是有问题!!!
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