请运用对比的修辞手法写一句话
当同学们还沉浸在睡梦中时,我已经在路灯下看书了。
1、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
2、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看过桂林这一带的山。
3、冬,它没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她所独有的就是那圣洁,刚傲的品质。
4、菊花,在秋风中绽开,它没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的浓郁芳香,但是我爱它,爱它的卓尔不群,爱它的坚强无畏。
5、两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰。
6、长城摆出一副老资格等待人们的修缮,都江堰却卑处一隅,像一位绝不炫耀、无所求的乡间母亲,只知贡献。
7、勇猛的解放军气势如虹,涣散的敌人早已溃不成军,纷纷投降了。
8、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发,展。
9、我们看太阳,觉得它并不大,其实他可大得很,要130万个地球才能抵得上一个太阳。
扩展资料
对比和衬托
1、衬托有主、宾之分,陪衬事物是为被陪衬事物服务的,是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的,两种对立的事物是平行的并列关系,并无主、宾之分。
2、衬托描写的是两个事物;对比可以是两个事物,也可以是一个事物的两个不同方面。
3、衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物,表达强烈的思想感情,深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质,使好的显得更好,使坏的显得更坏。让人们在比较中鉴别,给人们留下深刻而鲜明的印象。
1.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
2.有缘千里来相会,无缘对面不相识。
3.小少离家老大回,乡音未改鬓毛衰。
4.弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。
一上都是经典名句,下面,我给你现写一个:
5.他们两个,一个胆大如虎,一个胆小如鼠。。
当同学们还沉浸在睡梦中时,我已经在路灯下看书了。
1、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
2、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看过桂林这一带的山。
3、冬,它没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她所独有的就是那圣洁,刚傲的品质。
4、菊花,在秋风中绽开,它没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的浓郁芳香,但是我爱它,爱它的卓尔不群,爱它的坚强无畏。
5、两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰。
6、长城摆出一副老资格等待人们的修缮,都江堰却卑处一隅,像一位绝不炫耀、无所求的乡间母亲,只知贡献。
7、勇猛的解放军气势如虹,涣散的敌人早已溃不成军,纷纷投降了。
8、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发,展。
9、我们看太阳,觉得它并不大,其实他可大得很,要130万个地球才能抵得上一个太阳。
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对比和衬托
1、衬托有主、宾之分,陪衬事物是为被陪衬事物服务的,是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的,两种对立的事物是平行的并列关系,并无主、宾之分。
2、衬托描写的是两个事物;对比可以是两个事物,也可以是一个事物的两个不同方面。
3、衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物,表达强烈的思想感情,深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质,使好的显得更好,使坏的显得更坏。让人们在比较中鉴别,给人们留下深刻而鲜明的印象。
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