如何使学生有效学习汉语
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汉语学习快速提高有效方法一: 用奇妙的导语, 激发学生兴趣。 好的新课导入, 如同桥梁联系着旧课和新课。教师要精心设计导语,利用学生的好奇心,求新心 理,给学生一个意想不到的惊喜,从而诱发学生的学习兴趣,启迪学生的思维。 在汉语教学的过程中, 可以穿插讲一些科学家或者作家的趣事,结合教学内容采 用诱导,直抒,设疑,表演,讲故事,讨论等方法,调动学生学习的积极性,这 样他们就会从被动学变成主动学,汉语学习就会不断地提高。
汉语学习快速提高有效方法二:创设环境,使学生体验学习之乐。比如讲到价 格的时候, 老师可以创造一个超市的环境,让学生通过买不同的东西体验学习的 乐趣,这样汉语课堂也不是枯燥无味的,学生会记忆深刻,学习效果就会大大提 高,比起单纯的念课本效果好多了。另外还可以采用角色扮演等方法,有趣的游 戏给学生营造一个轻松的教学环境, 让学生在快乐中不知不觉的掌握汉语听、 说、 读、写。
汉语学习快速提高有效方法三:调动学生情感。古人云:感人心者,莫先乎情。 教师的教学过程, 是传授知识的过程, 更是师生情感交流的过程。 在汉语教学中, 教师要引导学生进入情景去体验某种情感, 要用自己丰富的神情和生动的语言激 发他们学习的热情。 汉语学习快速提高有效方法四:运用教学道具。比如早安汉语的刘老师经常用 个的一种教学道具---生字卡。生字卡名如其实,它常用于对陌生拼音字母或汉 字的教学。 教师利用卡片上单一的字母或汉字来吸引学生,以便老外对这种陌生 化字母或汉字的集中关注, 这样能让他们迅速的掌握理解;教师迅速地更换展示在学生面前的生字词, 让学生逐一迅速地认读,这样使得学生能够从中获得成就 感并更积极的配合课堂教学,在快乐中学习汉语。
汉语学习快速提高有效方法二:创设环境,使学生体验学习之乐。比如讲到价 格的时候, 老师可以创造一个超市的环境,让学生通过买不同的东西体验学习的 乐趣,这样汉语课堂也不是枯燥无味的,学生会记忆深刻,学习效果就会大大提 高,比起单纯的念课本效果好多了。另外还可以采用角色扮演等方法,有趣的游 戏给学生营造一个轻松的教学环境, 让学生在快乐中不知不觉的掌握汉语听、 说、 读、写。
汉语学习快速提高有效方法三:调动学生情感。古人云:感人心者,莫先乎情。 教师的教学过程, 是传授知识的过程, 更是师生情感交流的过程。 在汉语教学中, 教师要引导学生进入情景去体验某种情感, 要用自己丰富的神情和生动的语言激 发他们学习的热情。 汉语学习快速提高有效方法四:运用教学道具。比如早安汉语的刘老师经常用 个的一种教学道具---生字卡。生字卡名如其实,它常用于对陌生拼音字母或汉 字的教学。 教师利用卡片上单一的字母或汉字来吸引学生,以便老外对这种陌生 化字母或汉字的集中关注, 这样能让他们迅速的掌握理解;教师迅速地更换展示在学生面前的生字词, 让学生逐一迅速地认读,这样使得学生能够从中获得成就 感并更积极的配合课堂教学,在快乐中学习汉语。
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