作为家长,你出于哪方面的考虑,愿意让孩子学少儿编程?
挺好奇的 展开
2020-03-29 · 百度认证:天津魔扣智星教育科技有限公司官方账号,教育领域爱好...
现在任何行业都离不开计算机,会编程这项技能,在求职时就如同90年代会英语一样抢手。学编程,不是为了将来当程序员。
而是为在自己行业里获得更多的机会, 比如说做财务的,工作中少不了和excel表打交道,即使对每个菜单功能都很熟悉,还是有需要定制一些专门的查询功能,这时编程就是不可或缺的技能。
也是因为计算机对今天我们的生活而言,就如同汽车对出行的重要。车即使有定期去车行保养,学习汽车相关的知识,万一出行途中汽车发生故障也不至于惊慌失措;而且说不定因此感兴趣了,钻研进去,自己尝试做个升级改装也未尝不可。
学编程,也是同理。电脑或是手机无论硬件还是软件,总会有出问题的时候,会编程的人可以自己做简单故障定位,也可以作为兴趣爱好在闲暇时间里做个网页,写给APP什么的。
什么是编程思维?
编程思维本质上来说,就是能够把现实生活中的复杂问题,逐步拆分成可理解的小问题,(Decomposition 拆分),接着根据已有的知识和经验,找出新问题和以前解决过的问题的相似性,举一反三琢磨出规律(Pattern Recognition 模式识别),然后将问题里涉及的数据抽象(Abstraction)到数据结构(变量,数组,链表等等),把数据处理过程可重复执行部分抽象(Abstraction)成函数模块,通过循环执行,最后根据前三步的分析成果,设计步骤,写出算法(Algorithms),从而解决问题。
编程思维的核心,不是编程语言,也不是语法,甚至不是算法或数据结构本身,而是如何分解问题,从中发现规律,建立解决问题的模型,并映射到合适的数据结构和算法上,然后才能根据算法写程序实现。
培养孩子,一方面希望孩子健康快乐成长,一方面希望他能出人头地,在某方面比别人更强。现在国家禁止各种学科竞赛,为的就是发展副科。虽然奥赛的加分没有了,但是TOP10大学(清华,北大以及一众985高校)的自主招生权利还在。
第一点:别相信别人说的文凭没用的鬼话,你做了家长也该知道,高学历起点就是比低学历高,这不是一两天能够解决的问题。而且,在大数据下,高学历遇见高素质人才的概率远大于低学历高素质者,学历很重要。
第二点:人工智能是未来发展趋势,但没有外面想的那么玄乎。很多人认为人工智能就是计算机拥有了人类的思维,这种理解是错误的,人工智能是基于大数据,就像玩游戏,它能通过分析所有玩家的游戏录像,做出最科学的选择,他只知道遇到了什么情况应该采取什么选择,并不会主动创新。创新的责任最终还是落在人类身上,失败的创新也好,成功的创新也好。
未来,一定是需要程序员的,这是一个设定AI的岗位。而低端行业,很有可能就会被AI指挥,成为随时可能被淘汰。
第三:学少儿编程,能遇见优秀的孩子,从而交上好朋友。要知道学这个的基本都是中产以上家庭,相对素养会高很多。
有渔编程纯手打回答,如果你有不懂可以继续追问,有渔少儿编程希望能帮助到你。
学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领,去适应现在快速发展的社会节奏,而不希望他们只会“死读书”,缺乏灵活思考和执行能力。
学习编程最重要的原因就是,趁着孩子7-12岁的黄金发展期,帮助孩子完成计算思维的培养,它的目的不在于要求孩子学会编程语言,语言如何去写。而是着重培养孩子的编程思维,告诉他们如何思考问题?如何提出问题?如何解决问题?从而达到训练和提高孩子的动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑能力。