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不同宝宝之间存在个体差异,宝宝语言发育早或晚3个月以内是正常现象,宝宝的语言发育落后超过6个月,家长就需要重视了。
宝宝出现以下情况,就是提醒家长“宝宝语言发育迟缓”了。
➀ 婴儿时期的宝宝,不会咕咕地发声,或是不能自言自语地嘟囔;
➁ 12个月还不能注视说话的人;
➂ 1岁左右的宝宝,不能根据指示做出动作。比如当你说“指指你的脚”,他仍没有反应;
➃ 18个月的宝宝掌握的词汇不到50;
➄ 2岁的宝宝不能使用两个连续的词;
➅ 4岁时还不能理解你说的话。
家长不要听到“发育迟缓”就恐慌,这不是“宝宝病了”,只是宝宝这方面能力发育较晚。
但是,这是一个非常及时的信号,提醒家长正确干预宝宝的语言发育,而不是盲目等待。如果错过语言发育的敏感期,语言能力的发展就会遇到“天花板”,无法再有快速的提升。
因此,一旦发现宝宝语言发育迟缓,家长就要尽早干预!
家长如何帮助宝宝开口说话?
1
不要让电视成为孩子的“保姆”
虽然电视节目中的语言丰富,但是没有交流的、被动灌输的语言模式,不利于孩子语言能力的发展。对幼儿来说,好的语言环境是人与人之间互动式的交流模式。
家长和宝宝一起看动画片,时间最好控制在1小时内,看完后和宝宝讨论内容,也能促进宝宝语言能力的发展。
2
语言环境要统一
在孩子最初学说话的阶段,存在多口音的家庭,应在家庭内部尽量统一语音,让孩子对一个物品只接受一种读音,这样孩子不容易出现意识上的混乱。等到他们能熟练掌握语言的时候,再丰富他们的语言环境,对他们进行第二种、甚至第三种语言的多语言教育。
3
每天坚持亲子共读
每天固定一个时间,把宝宝抱在怀里一边看图画书一边念给他听。
对小一点的宝宝,家长可以重复书中反复出现的词语,对大一点的宝宝可以复述书里的一句话,再大点的宝宝可以让他复述书里的故事,以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。这个时间不用太长,每天十几分钟即可,但是一定要坚持。
4
锻炼宝宝的咀嚼能力
宝宝能开口说话,需要面部肌肉的支持,宝宝说话晚,是不是咀嚼训练没有到位呢?
宝宝在吃泥糊状食品时,家长同时咀嚼口香糖之类的食物,进行夸张的咀嚼动作。通过表演式的行为诱导,宝宝逐渐意识到吃非液体食物时应先咀嚼后吞咽。磨牙萌出,加上有效的咀嚼动作就开始真正咀嚼块状食物了。锻炼宝宝的口腔肌肉,帮助宝宝吐字清晰。
5
不要太“善解人意”
家长和宝宝总有“一个眼神就懂”的默契,有时候孩子想要喝水,就会自己用各种办法来表达自己,咿咿呀呀在表达,有的妈妈在孩子还没咿咿呀呀之前,就已经将水杯拿过来给孩子了。总是先行一步,将孩子想说的话堵在口中,不给孩子机会,自然说话就要晚一些。
家长可以鼓励宝宝把自己的想法说出来,再去帮忙。
经常有人说“贵人语迟”或者“男孩子本来就说话晚”,这些传言是真的吗?
传言一:贵人语迟,说话晚是聪明的表现
这是误导家长的谣言。孩子就像是小树苗,到了什么时间就要长成什么样。家长不能被“贵人语迟”这样的话蒙蔽,如果孩子出现了语言发育落后,一定要及时就医,以免延误治疗时机。
传言二:男孩说话就是比女生晚,不用在意
这是不科学的。一个人的语言能力跟健康状况、生活环境、接受教育等多方面因素有关,但在性别方面,男孩、女孩没有明显差异,都应遵循生长规律。
遇到宝宝说话晚,词汇量不丰富,甚至是拒绝说话的情况,家长难免会焦虑,只有用正确的方法引导才会有好的效果。希望所有宝宝,在我们的帮助下,语言能力都杠杠的!
宝宝出现以下情况,就是提醒家长“宝宝语言发育迟缓”了。
➀ 婴儿时期的宝宝,不会咕咕地发声,或是不能自言自语地嘟囔;
➁ 12个月还不能注视说话的人;
➂ 1岁左右的宝宝,不能根据指示做出动作。比如当你说“指指你的脚”,他仍没有反应;
➃ 18个月的宝宝掌握的词汇不到50;
➄ 2岁的宝宝不能使用两个连续的词;
➅ 4岁时还不能理解你说的话。
家长不要听到“发育迟缓”就恐慌,这不是“宝宝病了”,只是宝宝这方面能力发育较晚。
但是,这是一个非常及时的信号,提醒家长正确干预宝宝的语言发育,而不是盲目等待。如果错过语言发育的敏感期,语言能力的发展就会遇到“天花板”,无法再有快速的提升。
因此,一旦发现宝宝语言发育迟缓,家长就要尽早干预!
家长如何帮助宝宝开口说话?
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不要让电视成为孩子的“保姆”
虽然电视节目中的语言丰富,但是没有交流的、被动灌输的语言模式,不利于孩子语言能力的发展。对幼儿来说,好的语言环境是人与人之间互动式的交流模式。
家长和宝宝一起看动画片,时间最好控制在1小时内,看完后和宝宝讨论内容,也能促进宝宝语言能力的发展。
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语言环境要统一
在孩子最初学说话的阶段,存在多口音的家庭,应在家庭内部尽量统一语音,让孩子对一个物品只接受一种读音,这样孩子不容易出现意识上的混乱。等到他们能熟练掌握语言的时候,再丰富他们的语言环境,对他们进行第二种、甚至第三种语言的多语言教育。
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每天坚持亲子共读
每天固定一个时间,把宝宝抱在怀里一边看图画书一边念给他听。
对小一点的宝宝,家长可以重复书中反复出现的词语,对大一点的宝宝可以复述书里的一句话,再大点的宝宝可以让他复述书里的故事,以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。这个时间不用太长,每天十几分钟即可,但是一定要坚持。
4
锻炼宝宝的咀嚼能力
宝宝能开口说话,需要面部肌肉的支持,宝宝说话晚,是不是咀嚼训练没有到位呢?
宝宝在吃泥糊状食品时,家长同时咀嚼口香糖之类的食物,进行夸张的咀嚼动作。通过表演式的行为诱导,宝宝逐渐意识到吃非液体食物时应先咀嚼后吞咽。磨牙萌出,加上有效的咀嚼动作就开始真正咀嚼块状食物了。锻炼宝宝的口腔肌肉,帮助宝宝吐字清晰。
5
不要太“善解人意”
家长和宝宝总有“一个眼神就懂”的默契,有时候孩子想要喝水,就会自己用各种办法来表达自己,咿咿呀呀在表达,有的妈妈在孩子还没咿咿呀呀之前,就已经将水杯拿过来给孩子了。总是先行一步,将孩子想说的话堵在口中,不给孩子机会,自然说话就要晚一些。
家长可以鼓励宝宝把自己的想法说出来,再去帮忙。
经常有人说“贵人语迟”或者“男孩子本来就说话晚”,这些传言是真的吗?
传言一:贵人语迟,说话晚是聪明的表现
这是误导家长的谣言。孩子就像是小树苗,到了什么时间就要长成什么样。家长不能被“贵人语迟”这样的话蒙蔽,如果孩子出现了语言发育落后,一定要及时就医,以免延误治疗时机。
传言二:男孩说话就是比女生晚,不用在意
这是不科学的。一个人的语言能力跟健康状况、生活环境、接受教育等多方面因素有关,但在性别方面,男孩、女孩没有明显差异,都应遵循生长规律。
遇到宝宝说话晚,词汇量不丰富,甚至是拒绝说话的情况,家长难免会焦虑,只有用正确的方法引导才会有好的效果。希望所有宝宝,在我们的帮助下,语言能力都杠杠的!
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智力发育迟缓的宝宝就是与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子,通常滞后同龄儿4-6个月。如果可以在宝宝智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练,这样对宝宝今后的健康成长至关重要。
最常见的一种现象就是,有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
有些聪明的宝宝,在9个月的时候,都会依依呀呀的模仿着大人说话,但是有的宝宝语言发育落比较落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。这个时候,爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧,多锻炼宝宝学说话。
所以孩子有这种症状的时候一定要注意,也就是在几个月的时候吧。尽量早的送孩子去医院做检查和治疗。如果宝宝智力没有问题,家长们一定要做好早期教育的工作,孩子三四岁的时候可以拿MAO小帅XUE汉字来教孩子学汉字,做一些幼小衔接工作。
最常见的一种现象就是,有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
有些聪明的宝宝,在9个月的时候,都会依依呀呀的模仿着大人说话,但是有的宝宝语言发育落比较落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。这个时候,爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧,多锻炼宝宝学说话。
所以孩子有这种症状的时候一定要注意,也就是在几个月的时候吧。尽量早的送孩子去医院做检查和治疗。如果宝宝智力没有问题,家长们一定要做好早期教育的工作,孩子三四岁的时候可以拿MAO小帅XUE汉字来教孩子学汉字,做一些幼小衔接工作。
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儿童有明显的智力低下大多数在婴儿期就容易识别,然而轻度弱智往往进入小学之后学习困难才发现。若发现有运动发育落后,对外界反应迟钝,语言发育差,表情呆板或有特殊面容者,应尽早到医院检查,以便及早诊断,作出相应的治疗。
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2020-05-06 · 健康一个孩子,幸福一个家庭
沈阳61
沈阳六一康复训练中心是一家集康复治疗一体化服务的专业儿科医院,专注儿童多动、抽动、自闭、发育迟缓、遗尿、语言障碍儿童发育行为疾病的临床治疗,开启了“临床治疗+康复训练”的医教一体诊疗的新模式
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建议去带有康复科的儿科专科医院进行诊治。专业的康复科医生给孩子检查后才能正确判断孩子的病情,给出合适的治疗方案。帮助孩子进行康复训练,需要家长和孩子共同努力,克服困难。帮助孩子提升生活质量。祝早日康复!
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建议到带有康复科的儿童医院进行诊治。专业的康复科医生给孩子检查后才能正确判断孩子的病情,给出合适的治疗方案。帮助孩子进行脑瘫的康复训练。需要家长和孩子共同努力,克服困难。帮助孩子提升生活质量。
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