怎样让小学一年级的学生填运算符号?
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加减运算是人类最早掌握的两种数学运算,且载於人类最早的文字记载中。
填运算符号问题,通常采用尝试探索法,主要尝试方法有两种:
1.如果题目的数字比较简单,可以从等式的结果入手,推想那些算式能得到这个结果,然后拼凑出所求的式子。
2.如果题目中的数字比较多,结果也较大,可以考虑先用几个数字凑出比较接近于等式结果的数,然后再进行调整,使等式成立。通常情况下,要根据题目的特点,选择方法,有时将以上两种方法组合起来使用,更有助于问题的解决。
例题求解:
【例1】在下面4个4之间填上+、-、、或括号,使等式成立4 44 4=8) ,使等式成立。
【例2】在下面各题中添上+、-、、、( 12 34 5=10
【例3】拿出都是8的四张牌,添上+、-、、或(你能试一试吗?8 88 88 88=08=28 88 8) ,使等式成立,8 88=18=3
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