Question

语文诗歌鉴赏答题需要注意什么

Answer 1

★第一种模式（ 分析意象、意境型）提问方式:
这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情？
解答分析:这是一种最常见的题型。
所谓意境是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
答题步骤:
①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗二要用自己的联想和想像加以再创造语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
★第二种模式 分析技巧型
提问方式这首诗用了怎样的表达技巧？
提问变体：
请分析这首诗的表现手法(或艺术手法或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
答题步骤：
(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法
(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。
★第三种模式 分析语言特色
提问方式这首诗在语言上有何特色?
提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
答题步骤：
(1)用一两个词准确点明语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
★第四种模式 炼字型
提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
解答分析:古人作诗讲究炼字.这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
答题步骤:
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。
★第五种模式 一词领全诗型
提问方式-某词是全诗的关键，为什么？
解答分析 古诗非常讲究构思往往一个字或一个词就构成全诗的线索全诗的感情基调、全诗的思想抓住这个词命题往往可以以小见大考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤：
(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
★第六种模式 情感、主旨型
提问方式，表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么 ？
提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实这首诗表现了怎样的情趣或者结合意境提问或就某一句某一联发问。
答题步骤：
1 诗歌各句。或相关的句子。分别写了什么内容。
2 运用了何种表达技巧
3 抒发什么情感
★第七种模式 评价题型
提问方式：评价题是先列举出一首或几首诗词；再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语；要求你先判断这个评论是否正确？是否合理？然后阐明理由。
这种题型酷似政史考试中的判断说理题。其实这类题型只是前六类题型的变体，没有直接提出问题，需要学生自己分析问的是内容、主旨，还是表达技巧，然后结合问题和诗歌进行恰当的表述。
答题思路：1，认真审题2，深入阅读理解诗词3，结合诗歌内容，结合评论答题
答题注意：紧扣诗文内容点面结合地分析阐明理由时紧扣评论关键词
★第八种模式 比较评价题型
提问方式给出两首或几首诗词要求学生比较阅读后对其异同进行分析评价。
答题思路
1，要通读这几首诗词把握其思想内容和主要的写法包括作家作品的背景知识。
2，要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。
3，要注意点面结合，既有总体分析又有具体分析。表述时要注意条理清楚层次分明。