Question

自媒体怎么写标题自媒体爆文标题怎么写

Answer 1

系统给你推荐了，怎么很多人的阅读量依旧惨淡呢？

这里先给大家科普一下什么是推荐，什么是阅读？

推荐就是系统给推荐到用户手机上的次数，以展示计数。

打个比方，你在刷新闻的时候，其中一篇文章被你一划而过，在眼前停留的时间可能连0.1秒都没有，但这个推荐就要+1，毕竟系统已经给过你展示的机会了。

所以，你可以把推荐理解成为一种“展示给用户的次数”。

对于阅读量的判定，不同的平台有不同的计算方式，大体上分为这3种：

1、内容被点开就算一次阅读量

2、内容被阅读到一定比例、或用户停留时间到达多长算一次阅读

3、用户读到文章末系统植入的广告区域才算一次阅读

以上三种我也不指明说哪个平台以哪种方式计算了。大家可以总结一下，反正用户在你的内容中停留的时间越长，看的越多就越好。

写了这么多怎么感觉跑题了，现在回到正题。如何写一个好标题，吸引用户阅读呢？

这里你需要考虑两个因素：

1、就是每日心选之前分享的，首先要写一个系统能读懂的标题

2、在此基础上，再尽可能让标题吸引眼球

而标题的写法，我今天先写个大概出来，后面慢慢细说（有点事，最近有点忙，本来计划日更的）

标题要分段

标题一定要分段，这样便于用户阅读

多用阿拉伯数字

一大片标题，如果你用数字会起到吸引眼球的好处

标点符号适当使用

有的平台允许标点符号，那么适当使用标点符号会有和数字一样的效果

标题配合封面

之前就说过内容中的图片很重要，因为里面的图片将会是外面的封面，这里写标题一定要与封面图片主题一致

标题有故事感

标题有悬念

标题为疑问句

先分享到这里，感兴趣先关注，后面继续分享。

（不好意思，虎头蛇尾了。）自由职业的坏处就是没有老板给定上下班时间，所以亲朋好友有个事情都会叫你帮忙，老觉得你有时间。对于这些事情，真的没办法，活在人世间，光赚钱不行，人情债要借也要还。

更全的内容在我的同名网、站里，“每日心选”会定时整理更新。

Answer 2

自媒体的标题决定了会不会吸引读者来看，是爆文的前提。很多小白玩家提起标题总是很头疼，甚至不知道要从哪里切入。
今天整理了12条标题速成的技巧，帮助你快速写出爆文标题，提升点击和评论～

1. 6W原则：
6W原则是最基础的写标题的方式，有研究机构分析了200多篇最热的网文标题,发现28%的标题用了6W(who谁,what什么,when何时, where何地,why为什么,how如何做)。
选择6W中的2-3个点运用在标题中，可以帮助读者快速了解文章的主旨内容。但它的缺点是太过平实，更适合专业领域的文章，对“门外汉”们缺乏吸引力。
2.多用“你”字：
同一份研究报告显示，27%的最热文章都用了“你”这个词。而且这个结论扩展到最热的1000篇文章也适用。
使用“你”字加入到标题，可以让读者更有代入感，产生感同身受的感觉。
3.多用数字：
数字有它天然的魅力,特别吸引眼球,从心理学角度,它会暗示人们,这件事不难,只要做了文章中的这几个要点,就行了,所以会吸引点击。而且在汉字中间,数字很显眼,特别容易跳出来。
4.诉诸恐惧：
巧妙的运用人的恐惧心理，在标题中加入一些惊悚的内容，可以起到吸引眼球的效果。惊悚，就像人们看恐怖片时的感受一样,不敢看又想看,就是捂眼也会偷偷从指缝中瞧一瞧。
5.暗示：
人类天然对于暗示有着十足的敏感,不过在使用的时候要注意，千万不要越界，很容易被关进小黑屋。
6.借用热点：
蹭热点人人都知道，但是如何巧妙的蹭热点？发散思维很重要，不要总是认为相关的领域的热点才可以追，你需要做的是通过联想把热点和你的文章巧妙的联系起来。
热点这种东西有很强的偶然性，而且转瞬即逝，平时做好积累才能最快速的相应。

7.逆反心理：
在标题中使用“千万别看”等字眼，逆反心态会让读者产生就是一定要看的行为，“不喜勿进”就是非进不可!
不过这类的标题偶尔使用就行了，经常粉丝真的就要流失了……
8.借用名人名品牌：
名人就是眼球聚集器,如果在标题中用名人的效果不是一般的好,名品牌也一样。
9.别嫌弃俗词：
我们总是想要一个高大上的标题，但其实俗词才是最有群众基础的，人人都能理解。秘技、秘密、秘籍、攻略、技巧、省钱、赚钱、揭秘、解密、曝光、免费…这些词都很俗,但它们天生带着心理暗示功能哟～
10.夸张效果：
采用夸张的手法，可以将内容的重要性、趣味性等进行放大，最好用的就是数字,百分比之类的。
11.矛盾冲突：
用矛盾的对立面放在一起,给人以产生非正常、不逻辑的理解,非点开看看到底是怎么回事不可!
12.只说一半：
很简单，因为知道关键信息了就不点进来看了嘛！如果在我们撰写标题的时候，直接把结果写在标题上面，用户就会缺少求知欲，这样就不会点击进去阅读我们的文章。都知道答案还阅读你的文章干嘛，所以我们在编写标题的时候，可以给读者留下一点疑惑。

如果实在不会写标题，不妨多看看其他人写的，遇到不错的保存下来，经常拿出来对照或者借鉴～而且每次的标题不要只起一个，多起几个相互对比,挑选出最好的。

Answer 3

自媒体文章标题，如何撰写如何立的技巧方法你知道吗

对于一个自媒体作者来说一篇文章，内容是灵魂那么标题既是颜值了，这个世界现在太过于浮夸了，没有一个出色的颜值谁又有时间透过你丑陋的皮囊直面你灵魂？那么自然一个好的标题在于如何压好关键词，核心词也就我们人所说的一白遮百丑，那么标题方法技巧有那些呢？
自媒体撰写标题技巧：“...悬念+利益引诱”善用省略号拟标题可以给读者设置一个悬念，人性中有一种天然的好奇、猎奇的心理通过设置悬念还能对读者造成一种利益引诱，当然你也要巧妙地在标题中设置利益点，让用户渴望看完文章后能得到什么样的信息
自媒体撰写标题技巧“目标指向性是指在标题中直接向目标用户喊话，这些人就会不由自主的认为“是在说我吗？”他们会情不自禁地去进去点击查看，想知道文中是说坏话？解决情况？
自媒体撰写标题技巧灵活运用具体数据，在拟定的标题中加入具象化数据可以给读者一个更加直观、更加量化的感受。能给人带来很权威、很专业的感觉，增加信任感，数据可以帮助读者掌握各种各样的信息，以获得精神或显示的某种利益满足，因此标题中的数据可以满足读者的得益心理
自媒体撰写标题技巧巧用对比，制造反差巧用对比法拟定标题往往能起到意想不到的效果，有时候作者为了突出一主旨，利用强烈的对比，让读者更加清晰的看到正反、好坏，从而制造一种显著的反差效果，简单明了切中要害，立马能够用让读者了解文章表达的意图。通过放大描述对象的某方面特点，制造反差
自媒体撰写标题技巧挑战常识 逆向思维打破对某类问题一贯保持的看法，让读者觉得诧异、不可能，不按常理出牌造句了独有的亮点，给早已审美的读者带来认知冲击，从而激发他们的阅读兴趣
自媒体撰写标题技巧感同身受 引发共鸣 跟读者站在同样的立场看待问题，拟定的标题中要有读者能够直观感受到的好处或者利益点，用标题引起读者内心深处的情感共鸣

Answer 4

第一种：中规中矩型标题中规中矩就是很自然平淡的把你文章基本表达的信息浓缩成一句话，写成标题。这样的标题，能够第一时间让读者了解你文章的大体意思，我们在做修饰的时候使用，这样能够在平凡中带点新意。其他的时候，不建议大家使用，第一时间就让读者了解到你文章内容，读者就不会点击阅读了。

第二种：指定型标题指定型就是明确你的读者，从而写出的文章标题。比喻：年代的指定、区域的指定等，主要是吸引目标人群，很精准的吸引你的粉丝。所以在你写这篇文章的时候就要做好定准，以特定的内容把这些特定的人群汇聚起来，从而扩大共同的话题传播，使一些貌似无关的人群产生一种好奇心，最终点击阅读你的文章。

第三种：夸张型标题夸张型是为了达到某种表达效果的需要，对事够码虚物的形象、特征、作用、程度等方面特意夸大或缩小的修辞方式。很多高手总是会利用这样的文章标题，如果你使用好了，那么你就成功了，否则你就会被读者唾骂，还有就是这种标题要把握好，不能太夸张了，超过了文章内容，触犯各自媒体平台的规则。

第四种：疑问型标题疑问型由两种写法：一种是有怀疑或不理解的问题，另一种就是质问。这种标题就是产生共鸣，寻求帮助。这种标题能够很好的吸引人，在网络写手中是使用最多的，要想使用好这种标题，你必须要认真的策划好，不能提出低智商的疑问。

第五种：效应型标题效应型在有限环境下，一些因素和颂驼一些结果而构成的一种因果现象，多用于对一种自然现象和社会现象的描述。选择效应的时候要注意，要选择那些效应大的，大的都让人无法接受，这种标题就是占别人的光，明星效应或者什么袭信热点效应，就是占据大家都知道的，给自己的文章镀上一层金，扩大自己文章的阅读。

第六种：不按常理出牌型标题不按常理出牌就是出其不意，险招胜敌，要打破常规，那么你先想清楚，要做的事情是什么，一般会怎么做才能做好，然后再从反面想如何解决，再思考如何出其不意。就是不按常理出牌的套路，内容一般，标题制作时，就按照不合常理推断的，让每个人都觉得好奇，这种标题主要使用在伦理性话题中，点击量非常大。

Answer 5

追热点用数字用普世兴趣话题使用问句使用感叹句使用省略句傍大牌，蹭流量知乎体：XXXX，是一种什么体验？对比犹抱琵琶半遮面，话说一半与一般观点矛盾盘点夸张但是这些只能在一定程度上提高你的文章打开率，如果要出爆文，一定不能是单纯标题党，否则打开的人不会转发。爆文要看你的目的是什么，无论任何目的，文章内容都非常重要！文章内容的话， 1.可以按照顶针的手法来写，就像写悬疑故事或者新闻轶事，引人阅读，从而GET到你的文章要点。 2.条理清楚，使用小标题做概括。 3.提出具有争议性的观点。如果是文案入门的话，建议看下《尖叫感》。如果是已经进入正轨，建议看《文案创作完全手册》，比较实用。