大学生学分绩点多少算优秀？
如果满绩点是5，那么达到4算优秀。如果满绩点是4，那么达到3.5算优秀。
在大学里面分数达到九十分以上就是优秀。
一般来说，考60-69分，绩点是1.0，70-79绩点是2.0，80-89绩点是3.0，90-100绩点是4.0。大学里的课程较多，最后的成绩是看平均绩点，绩点在1-2之间成绩下游，大多数学科都是刚刚及格，少数在70分。绩点2-3之间成绩中等，大多学科考70多分。
扩展资料：
平均学分绩点换算的方法为把各科成绩按绩点数乘以学分，再以总学分除之。
分数成绩和绩点数的换算如下：90-100分=4.0；85-89分= 3.7；82-84分=3.3；78-81分=3.0；75-77分=2.7；72-74分=2.3；68-71分=2.0；64-67分=1.5；60-63分=1.0；60以下=0。如果一学期修了三门课，英文3学分（成绩4点）、历史3学分（成绩2点）物理3学分（成绩3点）。那么GPA是（4×3+3×2+3×3）÷9=3。
参考资料：百度百科-绩点
如果所属高校总学分绩点是4.0，那么优秀学分绩点是3.5。如果高校总学分绩点是5.0，优秀绩点折合为4.5绩点。
平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
绩点的计算
每学期最低学分一般计算方法为：每学期最低学分=总学分/2×（标准学制+2）
每学期最高学分一般计算方法为：每学期最高学分=总学分/2×（标准学制－1）
绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）
绩点是课程学习质的体现，它充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。因此，许多高校引入绩点制来进一步完善学分制，使课程学分与绩点相结合，成为课程学分绩点，通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。
如果满绩点是5，那么达到4算优秀。如果满绩点是4，那么达到3.5算优秀。
在大学里面分数达到九十分以上就是优秀。
一般来说，考60-69分，绩点是1.0，70-79绩点是2.0，80-89绩点是3.0，90-100绩点是4.0。大学里的课程较多，最后的成绩是看平均绩点，绩点在1-2之间成绩下游，大多数学科都是刚刚及格，少数在70分。绩点2-3之间成绩中等，大多学科考70多分。
教育局关于绩点的规定有：
为了使GPA准确评价学生的学习，教务部还规定各门课程都大致符合正态分布，再次强调：各门课程最后确定的总成绩中，优秀率（85分以上）原则上不超过20%，不及格率（60分以下）应有1%－10%。
各院系教务员在录入成绩之前，应对成绩分布进行检查，如偏离太远，应将成绩交院系主管教学的院长/主任，要求任课教师对成绩作出微调。另外，全校通选课、公共选修课作为全校学生必修的课程，成绩更加应该符合学校给出的分布，这对于GPA评价的公正性尤其重要。
以上内容参考：百度百科-绩点
大学现在大部分使用的都是绩点制，就是看你的平均绩点成绩是在多少，有的学校毕业有要求，有的没有要求，但是最低的应该是在1.8或者2.0，因为2.0的话平均的成绩应该是在68分左右，不同的学校所实行的制度可能不一样，有的满分是4个，有的满分是5个，不过自己上学的时候，自己的学校所实行的是4.0满分绩点制。
绩点成绩最高指数可以到4.0，那个估计就是平均分95分及以上的了，大部分人是到不了那么高的程度的，所以说这个绩点能够到3.0之上，就算是成绩相当不错的了，因为3.0差不多平均分就得在85分左右，而2.0就是68分，当然这都是一个大致的分数，因为绩点的平均和分数是不成绝对的对应关系的，它是按照这门科目所占的学分比例来确定的。
举个例子，假如你有一门大学高等数学，他的学分是4个学分，然后有一门马克思，他的学分是两个学分，如果说你的高等数学考了95分，然后你的马克思考了65分，毕竟偏科很正常嘛，有一门分数特别高的，尤其是这门科目本身学分所占比例比较高的情况下，对于拉高绩点成绩就有很大的帮助，但最终平均出来的绩点成绩就不是你所想象的，是按照2:1的那个比例平均出来的成绩。
一般来说你的绩点成绩能达到2.5左右，基本上你这个平均分就是75分左右，就算是不错的，达到3.5左右就能达到85分，乃至说90分。4.0的那个很少很少，因为可能就是全年级前三才有那个水平，如果你是不出国的话，这个绩点成绩太高，对你没有太大的帮助，只能说你申请奖学金之类的会有便利。
4.0算优秀，等级为A，成绩在90~100。
国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。
绩点制是实行学分制的重要配套措施之一，自从1985年我国开始倡导实行学分制以来，人们对学分制的讨论和研究比较多，缺了对绩点制的探讨，从而影响了学分制的顺利实施。对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究，并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上，提出了相应的对策。
扩展资料
计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。
算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数；
加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数；
学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和；
平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。
在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。
参考资料来源：百度百科-绩点
