Question

公务员考试行测言语理解怎样才能拿高分

Answer 1

言语理解类题目是要求对句中的一个重要词汇和重要句子进行理解。这个词语可以是名词，可以是代词，可以是一个句子，一般来说，要理解给定的这些词语，需要理解本段话的关键词。所以这类题目虽然不是要求找出本段话的主旨，但其难度也并不小。能够理解这个关键词和关键句，才能对这段话有正确的理解，所以它也是段落理解的难点。大家一定要记得结合材料来判断，这个词脱离了材料，不管它的意思多么正确，都不是正确的选项。

Answer 2

复习了这么久，你有没有掌握一些把握中心理解题文段重点的小技巧呢？比如看到“但是”、“因此”等标志词，一定会想到通过关联词去寻找文段的重点。其实还有一类词至关重要，做言语理解题时有着读题快，找重点准的效果。千万别忽略它——指代词！
指代词有哪些？
常见的指代词有：这、那、此、其、前者、后者等，在中心理解题的文段中，“此”、“这”出现的频率是较高的。
指代词的妙用
需要注意的是，如果代词出现在文章的末尾，和因果关联词“因此”出现在文章末尾的作用一致，都可以起到总结前文的作用，所以尾句代词之后引导的句子需要重点关注。
一道真题帮你更好地理解“指代词”的用法
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（2016联考）
汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在，不可剥离的。在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族、国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成者。
这段文字意在说明：
A.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素
B.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的
C.必须重视诗歌在语文教育中的作用
D.语文教育需要和思想品德教育同步进行
（解析）
文段首先通过汪曾祺的话指出语言不是外部的，是和思想同时存在的，接下来详细介绍了汪曾祺对于语言的看法以及与语文课的关系，尾句通过“从这个意义来讲”总结上文给出结论，即语文教育必须吸收和继承传统文化，通过“无疑是”强调诗歌对于语文教育很重要，对应C项。
A项仅提到“诗歌”，B项仅提到“语文教育”，均缺少一个主题词，文段重在强调“诗歌”对“语文教育”的重要作用，即强调两者之间的联系，故偏离文段中心，排除A、B两项；D项“和思想品德教育同步进行”无中生有，文段并未提及，排除。
这道题你做对了吗？指代词出现在文段末尾处，可以帮助你找到文段的重点，进而明确中心句，更加迅速和准确地对应到选项。