gmat阅读有多难 让我来给你分析一下
GMAT阅读理论上来说更多的是考学生的思辨能力和信息检索的能力，这两个能力对学生之后在商学院的学习和写论文中都大有帮助。从实践上来说，主要攻克三个问题：文章的结构性信息（话题，论点，评价，立场）--GMAT常考的背景知识（最基本的就是掌握常见单词）--做题
为什么要掌握文章的结构性信息呢？
托福的阅读文章大多是解说性的，类似于来自于报纸里的一篇科普性的文章，或者本课生/高中生的课文读本。而GMAT文章大多数是评论性的文章，比如作者会列举关于某个issue的不同的人的论点，还可能会针对这些论点给出自己的评价或者立场。例如中国学生最容易犯的一个错误，就是认为只盯着however看。但是我们更要注意的是however后面可能是新的论据，论点或者评价。所以GMAT阅读文章的结构性信息是有自己的规律和特点的，那么掌握文章的结构性信息可以帮助快速“读懂”文章，而不受文章里面出现的陌生单词或者背景知识干扰。
主旨题的选项中都是关于结构性信息的，所以结构性信息可以帮助快速评价主旨题的选项是否正确。
结构性信息还可以帮助快速定位细节题答案所在的位置。比如我们可能会发现问题问的就是与某个论点有关，那么我们如果还记得这个论点以及它所在的位置，就可以快速定位了。甚至有些细节题的答案与论点是直接相关的，比如in order to的问题。
为什么要掌握GMAT常考的背景知识呢？
可以帮助快速读懂一篇相关背景的新的文章。比如最经典的就是关于法律的描述。OG里面关于印第安水权的一篇文章告诉我们，如果不懂一点海洋法系和其在美国法律的实践应用，有时候甚至我们连问题问的是什么都搞不清楚。再比如理科类的文章，近几年经常出现比如月球的形成过程，卫星的特点相关的文章，如果不具备一定的背景知识，那么满屏的陌生单词就会很难让我们读下去。而商科类的文章，虽然陌生单词会比较少，但是我们也经常会被一些常见单词的陌生意思干扰，比如factor, 在金融知识里是“保代（商）”或者“保理（商）”的意思，如果不清楚，那么就很难理解文章。
做题？
当然我们一切都是为了把题做对了，其实只要按照以上的方法把文章“读懂了”，那么大多数的题都可以作对。另外，虽然读懂结构性信息即可作出主旨题，但是我们也要注意积累一些相似结构文章的主旨题正确或者错误选项的特点，主旨题常见的陷阱，这样就会提高我们的做题效率。关于细节题，我们应该要掌握一些类型相同的细节题的做题方法，比如之前提到的in order to的题，不仅要能做对，而且速度要快，这里就需要同学问提高自己对英文的信息检索及评价的能力了。
