Question

诗歌朗诵比赛文章

我们学校最近要举办诗歌朗诵比赛。。
展现时代风采
```青春活力
构建和谐校园
有这三个主题可供选择。。
希望大家给点建议
最好有配乐。。
感激不尽~~

Answer 1

我的青春 我做主
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

Answer 2

文明出行，从我做起

什么是文明，什么又是文明出行呢？文明就是讲礼貌；文明出行就是有规则的出行：不乱走斑马线，不乱闯红灯等等。可是，在我们的日常生活中，人们口上说会有规则的出行，但是很多人都说了不做。这又有什么用？
我给大家讲个故事，大家就会知道交通得重要性了：小兔贝贝从来不遵守交通规则，每天上学，它都不等红灯亮了再走，就直接跑了过去。有一天，小兔和妈妈去商场买衣服，途中要路经过一条斑马线，小兔贝贝连红绿灯都没有看，马上就跑了过去。交警连忙拦住它，要罚小兔贝贝50元钱，还要通知学校，兔妈妈没有办法，只好拿出50元钱交给了交警。 50元钱一交给了交警，小兔贝贝的衣服就买不到了，兔妈妈只能带贝贝回家。 回到家，兔妈妈给贝贝讲了许多遵守交通规则的道理。可小兔贝贝左耳进，右耳出，照样不遵守交通规则。 星期一，小兔贝贝去上学，因为它没有遵守交通规则，所以被汽车撞倒了。医生给贝贝做了检查，发现它的右腿骨折，小兔贝贝这才知道了闯红灯的后果。 小朋友，你可别学小兔贝贝呀！所以呢，我们要先做到以下几点：
1. 骑自行车应走右侧自行车道。
2.过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见绿灯前行。
3.乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。
4.遵守交通规则应成为我们的行为规范。
5.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
6.横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
7.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
8.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
9.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
10.色盲之类的人不得开车。
小朋友们，明白了什么叫做文明出行了吗？我现在在此呼吁：文明出行，从我做起 ，从大家做起！让我们一起有规则的出行，争做文明市民吧！

Answer 3

就朗诵《青春》好了
可疑的人群在黑暗中走散
走散的人群从大地上失踪
步履蹒跚的我跟在人群的末尾
拐入一条小巷 看到柔软的墙

一个恍惚的影子迎面而过
穿越我单薄的身躯 来不及叫喊
他在我摊开的手掌上刻下符号
我在神秘的丛林里看见漂泊

我的身前身后是没顶的黑暗
那些过往的人群蒸发不见
一具具尸首被丢弃在路旁
在岁月的腹中 慢慢腐烂

有一些想说的话语被我遗忘
另一些不想说的急于表白
注定我只能是一句多余的废话
在别人的嘴里吞进吐出

我来得时候 主人刚刚离去
我因此便开始了身份不明
一个尴尬的手势被一再地引用
面对空空如也的房间我不知所终

我使尽浑身解数依然追赶不上
阿基里斯的乌龟缓慢地前行
你渺小的背影笼罩着我
让我永远比正点的火车晚点到达

飞矢不动 白马非马
一切在另一切中得到显形
罗素的理发师因虚无的逻辑而发呆
阳光因失血过多而苍白

一个个无聊而缓慢的下午
一次次逃避与追逐的圈套
一切都显得莫名其妙
还有什么比你更加残忍？

寂静之后又开始无谓的喧嚣
狂热之后是不可救药的厌倦
青春在不知不觉中远去
身份暧昧的我注定被衰老劫持