请问这题怎么做？谁能简单的简述一下题意，谢谢。就举题中一个小题让我明白明白，谢谢了。
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可以了吗？采纳下吧，有问题的话再问我！
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小学六年下正比例关系题。
判断成正比例关系，就用题中的两个量取不同值时相除，看商是不是一个定值。
比如比例尺那道题
图上距离和实际距离相除，商就是比例尺，已知比例尺一定，就是说是个固定值，比如说1/100，符合正比例定义，
所以图上距离和实际距离成正比例关系
判断成正比例关系，就用题中的两个量取不同值时相除，看商是不是一个定值。
比如比例尺那道题
图上距离和实际距离相除，商就是比例尺，已知比例尺一定，就是说是个固定值，比如说1/100，符合正比例定义，
所以图上距离和实际距离成正比例关系
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