《卖火柴的小女孩儿》的作者是安徒生写的。修改病句
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《卖火柴的小女孩儿》的作者是安徒生。
《卖火柴的小女孩儿》是安徒生写的。
病因：句意重复，作者和写的重复了。
成分赘余有主语、谓语、定语等，这里只各举一例略作说明。
我们二年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。（主语多余）
上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。（谓语多余）
扩展资料：
病句的修改方法
1、补法
补法：多用于修改成分残缺的病句。
例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）
改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）
听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）
大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）
我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）
2、删法
删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。
例如：“我断定明天可能会下雨。”
改：“我断定明天会下雨。”
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《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的，把小《卖火柴的小女孩》后面的的作者给删除掉就行了。
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《卖火柴的小女孩儿》的作者是安徒生。
《卖火柴的小女孩儿》是安徒生写的。
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