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这种题考对函数性质的掌握程度,没啥技巧。思路就是题目给的条件必须会转化成可以直接用的条件。比如,这个题目条件说一串,其实就是告诉咱们函数是增函数,仅此而已。
仅屏这一个已知条件,能否得出选项中结论呢,其实AB选项特别迷惑人。因为咱们学过导数后,经常通过导数大于小于0来判定函数增减性,但是这个题目已知增减性倒过来判断导数大于小于0,很容易想当然选它。实际上举个例子就可以反驳这个选项,比如y=x^3,它就就是增函数,但是在0处导数等于0,并不是总大于0,所以AB都有问题,所以只有最后一个D正确了。
仅屏这一个已知条件,能否得出选项中结论呢,其实AB选项特别迷惑人。因为咱们学过导数后,经常通过导数大于小于0来判定函数增减性,但是这个题目已知增减性倒过来判断导数大于小于0,很容易想当然选它。实际上举个例子就可以反驳这个选项,比如y=x^3,它就就是增函数,但是在0处导数等于0,并不是总大于0,所以AB都有问题,所以只有最后一个D正确了。
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