高中数学 这题的最后一问。看答案只看懂到设新函数然后求导,后面就十分混乱了。求解释,谢谢大家。

 我来答
冰可可yyp
2019-02-17 · 超过18用户采纳过TA的回答
知道答主
回答量:66
采纳率:100%
帮助的人:23.6万
展开全部

第一问就不说了,新的函数就是等式左边-右边。这个题从结论推过程比较好做。

爱网球的PPT
2019-02-18 · TA获得超过207个赞
知道小有建树答主
回答量:707
采纳率:47%
帮助的人:200万
展开全部


如图所示

本回答被提问者采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
改画02
2019-02-17 · TA获得超过227个赞
知道小有建树答主
回答量:368
采纳率:77%
帮助的人:80.2万
展开全部
第一题 先求导 然后将x=1带入 将 A求出 接着只要解出导数为0时 x的值就行了
第二题 直接用韦达定理 |x1-x2|^2 = (x1+x2)^2-4*x1x2 然后就可以证明了
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(1)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式