Question

什么枝杈什么弯下来。扩句？

Answer 1

扩句为：石榴树的枝桠使劲儿弯下来，好像托不住那些红喷喷的石榴了。

解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

句子扩写方法

1、局部扩句法。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

2、整体扩句法。

就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

Answer 2

扩句为：石榴树的枝桠使劲儿弯下来，好像托不住那些红喷喷的石榴了。

解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

根据原句“什么枝杈什么弯下来”，可以加入“定语、状语、补语”和相关情景，使句子更加细节，那么就可以修改为：石榴树的枝桠使劲儿弯下来，好像托不住那些红喷喷的石榴了。

扩展资料：

扩写方法

1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。

3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。

4、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。

Answer 3

石榴树的枝桠使劲儿弯下来，好像托不住那些红喷喷的石榴了。

Answer 4

这棵粗壮的大树的树杈被厚厚的积雪压得弯下来。

Answer 5

悬崖边松柏树树的枝杈被大雪压的弯下来
柳树的枝杈柔柔地弯下来。