现在分词是什么意思?
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现在分词(英语:presentparticiple),是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词。
现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。
现在分词可以表示主动或正在进行的动作,这往往与过去分词相区别。
它们都是非限定动词。
现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。
现在分词可以表示主动或正在进行的动作,这往往与过去分词相区别。
它们都是非限定动词。
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在分词,是分词的一种,分为现在分词和过去分词,它们是非限定动词。现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。现在分词可以表示主动或正在进行的动作,这通常与过去分词区分开来。
现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。
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现在分词在句子里面不能充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语、表语、宾语补足语、状语),并且它们具有动词的性质(可以有自己的宾语和状语),所以又是类动词的一种。
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2020-04-11 · 知道合伙人教育行家
wangpanyong110
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毕业于河南大学地理专业,学士学位;从教23年,读过地理专著和教育学专著,现任中学教师。
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(一)作定语
1. 动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前。例如:
The sleeping boy is Tom.
2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多。例如 :
Tell the children playing outside not to make too much noise. = Tell the children who are playing outside not to make too much noise.
3. 现在分词可相当于非限制性定语,常用逗号分开。例如:
Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill. = Tom, who is wearing beautiful clothes, followed me down the hill.
4. 有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。例如:
This is an English-speaking country.
(二)作表语
现在分词作表语多表示主语的特征。如amusing, discouraging, puzzling, refreshing, astonishing, exciting 等。例如:
The story is moving.
(三)现在分词在句中作宾语补足语,这时现在分词和前面的宾语有逻辑上的“主表”关系或“主谓”关系。例如:
We all found his equipment interesting. (主表关系)
I saw Mary going upstairs then. (主谓关系)
(四)作状语
现在分词作状语,其逻辑主语一般是句中的主语,如果不是,需在V-ing 形式前加名词或代词主格作逻辑主语。
1. 作原因状语,相当于原因状语从句。例如:
Being ill, Mary didn't come to school yesterday.
2. 作时间状语,相当于时间状语从句。例如:
Seeing their teacher coming, the students stopped talking.
如果现在分词表示的动作与谓语表示的动作同时发生,常在现在分词前加上when或while。例如:
While waiting for the plane, I had a long talk with Simon.
3. 作条件状语。
V-ing 形式作条件状语时,相当于一个条件状语从句。例如:
Working harder, you'll be No. 1 in your class.
4. 作让步状语,相当于让步状语从句。例如:
Weighing almost two hundred jin, the stone was moved by him alone.
5. 作结果状语。例如:
He died, leaving nothing but debts.
6. 作伴随状语或方式状语。例如:
He sat by the roadside, begging.
(五) 现在分词的完成式表示它发生在主句谓语动词表示的动作之前。例如 :
Having finished his homework, he left the classroom.
(六) 现在分词的被动式
当句子的主语是动作的承受者时,用V-ing 形式的被动式。例如:
The factory being built now is a big one.
(七) 现在分词的否定形式是由“not + 现在分词”构成。例如:
Not having been invited to the party, she had to stay home.
1. 动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前。例如:
The sleeping boy is Tom.
2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多。例如 :
Tell the children playing outside not to make too much noise. = Tell the children who are playing outside not to make too much noise.
3. 现在分词可相当于非限制性定语,常用逗号分开。例如:
Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill. = Tom, who is wearing beautiful clothes, followed me down the hill.
4. 有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。例如:
This is an English-speaking country.
(二)作表语
现在分词作表语多表示主语的特征。如amusing, discouraging, puzzling, refreshing, astonishing, exciting 等。例如:
The story is moving.
(三)现在分词在句中作宾语补足语,这时现在分词和前面的宾语有逻辑上的“主表”关系或“主谓”关系。例如:
We all found his equipment interesting. (主表关系)
I saw Mary going upstairs then. (主谓关系)
(四)作状语
现在分词作状语,其逻辑主语一般是句中的主语,如果不是,需在V-ing 形式前加名词或代词主格作逻辑主语。
1. 作原因状语,相当于原因状语从句。例如:
Being ill, Mary didn't come to school yesterday.
2. 作时间状语,相当于时间状语从句。例如:
Seeing their teacher coming, the students stopped talking.
如果现在分词表示的动作与谓语表示的动作同时发生,常在现在分词前加上when或while。例如:
While waiting for the plane, I had a long talk with Simon.
3. 作条件状语。
V-ing 形式作条件状语时,相当于一个条件状语从句。例如:
Working harder, you'll be No. 1 in your class.
4. 作让步状语,相当于让步状语从句。例如:
Weighing almost two hundred jin, the stone was moved by him alone.
5. 作结果状语。例如:
He died, leaving nothing but debts.
6. 作伴随状语或方式状语。例如:
He sat by the roadside, begging.
(五) 现在分词的完成式表示它发生在主句谓语动词表示的动作之前。例如 :
Having finished his homework, he left the classroom.
(六) 现在分词的被动式
当句子的主语是动作的承受者时,用V-ing 形式的被动式。例如:
The factory being built now is a big one.
(七) 现在分词的否定形式是由“not + 现在分词”构成。例如:
Not having been invited to the party, she had to stay home.
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动词的ing形式化,与主语是主动关系
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