孩子上小学六年级，成绩在班级排前几名，放学回家就玩游戏，家长该怎么管？
“六年级孩子放学回家就打电脑游戏”这是许多家长和你一样遇到的“看似简单，实则颇难”的共同话题。引导得当，孩子迷途知返，仍是家里的乖宝宝，学校里的好学生。处理不当，个别孩子就会沉溺于游戏之中而不能自拔…等到长大了、明白了，一切已成过去，悔之晚矣。这绝对不是危言耸听。
一:抛开学习，我们从身体健康的角度来讲，这也是不行的六年级的孩子他不知道什么叫做适度游戏，十个学生就有八个戴着眼镜，还有一个是不喜欢戴眼镜，这个现象越来越普遍。折射出的问题也越来越多，其实近视也是一种病病，一定要养成良好的习惯才能够预防。
比如将适度的游戏和使用电子产品，给眼睛一个充足的休息时间。
外面世界经济发展迅速，电子产品的功能也越来越强大，作为小孩子来讲，他非常容易受到迷惑。那么你就需要帮助他，循循善诱。
首先第一个要知道孩子学习本身也是比较辛苦，可以有适当的娱乐时间，但是这个时间要有一个限度。可以跟他直说，每天玩一个半小时左右的游戏，并且要保证好有一个良好的坐姿，不能在黑暗的环境下玩耍手机或者说躺着趴着玩手机，这样对眼睛伤害都是非常大的。
你要给他一个最后的底线。明码标价，每天固定有那么一到两个小时的时间就可以。
相对来讲，大部分的孩子还是比较容易接受家长这样的做法。每天固定的时间玩游戏，孩子自己也不担心会被父母责骂，可以痛痛快快的玩一会，身心也可以放松下来，对于成长来讲有一定的好处。
如果你真的只“堵”不“疏”，这样可能效果会适得其反，会使孩子产生一个叛逆的心理，每天偷偷的玩手机，她自己玩的不舒服，你看着也不舒服，双方矛盾越来越大。
所以不妨试试我刚才讲的那个方法，希望能成功。
二:不要因当前的成绩排名不错就沾沾自喜。要是到小学只是刚迈入学习的第一步有很多的学生在后面会实现大超越，或者说有的学生成绩会一落千丈都很正常。
因为每个人的适应期都不一样，通俗的来讲就是他学习有没有“开窍”。
我见过太多的学生，他们小学初中的成绩不好，但是到了高中之后就像变了个人似的学习成绩直冲而上，但是也有很多的学生刚开始基础不错，却因为很多的事情慢慢地荒废了自己丧失了斗志。
对于学习来讲并不是一蹴而就，他需要学生有一个良好的学习习惯，脚踏实地的去走好每一步路。
没有一个好的基础，怎么能建高楼呢？
说的就是这个道理，现在成绩不错，那么恭喜你，你可以让他打下一个更扎实的基础，这对于后面的学习有很大的帮助。
说明孩子已经较别人那么一点赢在了起跑线上，所以更应该珍惜这个机会，你路向前。
《伤仲永》学习不是一天两天的事情，它需要长期的积累，是一个量变到质变的过程，所以一定要从小养成一个良好的习惯。
