朝花夕拾所以篇目表达的情感脉络
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《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天
《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天
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《朝花夕拾》的篇目包括《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》和《藤野先生》等。
* 在《狗·猫·鼠》中,作者表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
* 在《阿长与〈山海经〉》中,作者描写了保姆长妈妈的善良、朴实而又迷信、唠叨的性格,同时表达了对她的深深敬意和怀念。
* 在《二十四孝图》中,作者揭示了封建孝道的虚伪和残酷,对这种孝道进行了尖锐的抨击。
* 在《五猖会》中,作者表达了儿时对观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
* 在《无常》中,作者描绘了生活中的各种“无常”现象,表现出一种对生活的独特理解。
总的来说,《朝花夕拾》的篇目表达了作者对生活、社会和人性的深刻观察和感悟,展现出作者对社会现象的深深忧虑和对人性美好的执着追求。
* 在《狗·猫·鼠》中,作者表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
* 在《阿长与〈山海经〉》中,作者描写了保姆长妈妈的善良、朴实而又迷信、唠叨的性格,同时表达了对她的深深敬意和怀念。
* 在《二十四孝图》中,作者揭示了封建孝道的虚伪和残酷,对这种孝道进行了尖锐的抨击。
* 在《五猖会》中,作者表达了儿时对观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
* 在《无常》中,作者描绘了生活中的各种“无常”现象,表现出一种对生活的独特理解。
总的来说,《朝花夕拾》的篇目表达了作者对生活、社会和人性的深刻观察和感悟,展现出作者对社会现象的深深忧虑和对人性美好的执着追求。
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