小鱼在倒影间由玩他们会玩些什么呢展开想象写意写?
小鱼会追逐打闹,它们也是会嬉戏的,只是看不到互相说话只用肢体语言。
垃圾鱼只吃水里的垃圾,金鱼的颜色有黑的、红的、黄色的,乌龟的颜色是绿色的,而且它很可爱,我把我家的小鱼名字叫做小垃圾、黄珍珠、黑珍珠、绿贝壳。小鱼喜欢在水里游来游去,特别是黑珍珠总是用尾巴去碰别的鱼,好玩极了。
解答这类题要注意以下几点:
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
小鱼会追逐打闹,它们也是会嬉戏的,只是看不到互相说话只用肢体语言。
垃圾鱼只吃水里的垃圾,金鱼的颜色有黑的、红的、黄色的,乌龟的颜色是绿色的,而且它很可爱,我把我家的小鱼名字叫做小垃圾、黄珍珠、黑珍珠、绿贝壳。小鱼喜欢在水里游来游去,特别是黑珍珠总是用尾巴去碰别的鱼,好玩极了。
扩展资料
例如:我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手,那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办?我脑子一动,想出了一个好办法,说:“现在我们走开。等小鱼回来以后,我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”
“好呀!”我们等了好长时间,终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃,可是不行了。今天,我们可是满载而归,捉住了许多小鱼。不过,我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是,我把它们带到一条小河边,放了。让它们在小河里自由自在地生活。
广告 您可能关注的内容 |