小升初暑假应该怎么给孩子安排
方法/步骤
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凡事预则立,不预则废。对于孩子也一样,暑假期间一定要有自己的计划,按部就班的进行,父母最好将孩子的暑期列出书面计划,坚持执行。
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首先可以让孩子轻松的玩耍一段时间。刚结束了一个学期的学习,孩子的身心都处于比较紧张的状态,先让孩子放松放松,不要对即将到来的初中生活产生厌烦。家长可以抽时间和孩子出去旅旅游。旅游可以开阔眼见,经历世面,见识祖国的大好河山,可以激励自己好好学习,建设祖国的决心。4
暑假一定要坚持阅读。阅读能让一个人有修养,增加一个人的学识,对于学生来说,阅读可以丰富知识积累,写出更高水平的文章,这对于语文的学习是非常有帮助的。5
有自己兴趣爱好的学生一定要坚持自己的兴趣爱好。有些学生平时学习美术或者钢琴、书法之类的,一定要坚持学习,说不定这就是自己以后的特长, 可以成为自己拿得出手的东西。6
不要忘了利用暑期进行初中知识的预习。升入初中学习的知识又更深了一步,有些同学可能会跟不上初中的节奏,因此,一定要提前做好预习工作,争取在初中也能有好的成绩。小升初过渡阶段的重要性毋庸置疑,不仅直接关系着小升初后的学习成绩,更关系着孩子在中学的学习状态。家长们相互切磋,为了孩子的前途,学习补习不停歇,宁愿陪孩子“煎熬”过这一段日子,也不能因放过这个暑假而贻误了孩子前程。
那么,在小升初衔接阶段,家长们到底要帮孩子做些什么呢?到底什么才是准初中生在衔接阶段最需要学习和掌握的?记者走访了省城五一路小学张之平校长和太原市师苑中学初中高级教师杜莹,让她们来讲讲,小升初这个暑期,孩子应该做些什么准备?
小学校长:假期多练口头表达能力
作为小学校长,太原市五一路小学的张之平认为,小升初的暑假,家长们应该从以下几个方面督导孩子:
1、首先,教孩子学会课堂记笔记。
小升初最大的一个表现就是课业的增多,突然间由小学语数外三门主要课程一下增加到七门主要课程,而且课堂上教师要求学生大量记笔记,这时就需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本,选择自己喜爱的电视节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。
2、训练孩子的表达能力。
小升初意味着孩子从儿童走向了少年,并逐渐走向青春期,由此带来的就是孩子的心理上发生的变化,他们开始注重人际交往,这时,表达能力就显得尤为重要。家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨大声朗读课文,对语文和英语的重点课文,一定要读出声,而且要坚持不懈,养成习惯。这样,孩子说话时才有底气,才有利于他的人际交往。
3、大量阅读人物传记。
张之平一直认为,大量地阅读人物传记,对于正在成长期的孩子来说,有着积极的励志意义。
当然阅读也是需要方法的,她建议,家长可以让孩子在规定时间内读多少内容,然后再让孩子写写读书笔记,或者说说读后的感受,这样才会让孩子在读书的同时,在思想内容上,从厚度、广度上有一种提升。
4、学一些技能,做一些家务。
让孩子利用这个难得的假期,学一些自己感兴趣的技能,如:游泳、打羽毛球、乐器等,让孩子的业余生活不枯燥。
同时,可以培养孩子做一些家务,如:买菜、做饭、收拾屋子等,从小学会生活自理,才有利于养成孩子做事情的条理性。
5、建议家长多带孩子出外走走,旅游或参加一些社会实践。
张之平建议,社区或相关部门可以组织孩子搞一些夏令营活动,参观学习两不误。同时,做社区义工也是对孩子品质的良好培养。
6、最后,可以适当地让孩子提前熟悉一下初一课本,或者上个初中预科班之类的培训课。
①初中是新的起点,但小学的知识也很重要
小升初的毕业考试没有什么难度,除非是想要去重点中学,否则基本都遵循着就近入学与摇号入学的升学方式,我国一直实行的是九年义务教育制度,因此小升初的压力并不是很大。
初中是新的起点,但小学的知识也很重要,学生不要觉得小学的知识没啥用,很多学习方式与学习方法都是在小学时期养成的,因此学生还是要重视小学阶段的学习,在放假期间多复习并及时的反思自己,要做到查缺补漏,不好的学习习惯要及时改正。
②改变学习方式
由于学习的课程增加了英语、历史、政治、生物、物理、化学和地理等,成倍的增加,照搬小学的学习方法是不可行的,而且有些孩子已经在民办初中读书,住校的生活必须独立照顾自己,必须具备自学能力,还有自觉和主动学习,这个时候父母不在身边,需要自己提醒自己去学习。因此,有必要学习一些诸如“精英特速读记忆训练”的快速阅读方法,提高孩子的阅读速度、快速理解和重点记忆,还能培养注意力、阅读理解思维、记忆力,达到事半功倍的效果。
总之,这个阶段要加强培养孩子的自我管理能力,化被动为主动,只有自己主动学习和自觉学习,才能顺利和适应初中阶段的学习任务,进一步迈步高中阶段的学习。
③制定每日的学习计划,非学科的也可以,多读课外书并尝试着写读后感
学生在暑假期间要制定每日的学习计划,但假期毕竟是假期,还是要懂得劳逸结合,学习计划也不一定是学科类,读课外书、看历史讲坛与纪录片等也算是学习,尝试着写读后感与观后感也能让学生在放松中学到东西,学习不应该是死板的,要学会找到学习中的乐趣。
暑假的正确安排