我们应该怎样让自己的孩子健康长大呢？
宋女士：我的家庭很民主，我们从不把阳阳当作小孩。我们全家经常讨论一些问题比如时事问题，家庭问题，娱乐问题等。孩子是家庭的一个成员，也可以发表自己的看法，在这样一个比较民主的家庭氛围中，孩子自然成长得很快乐，比较容易沟通。
钱老师：民主轻松的家庭氛围对孩子的身心发展，尤其是性格培养能起到积极的作用，很想听听你的具体做法。
宋女士：要保持家庭中和睦愉快的气氛。家庭中所有成员在说话做事时都应有平和的态度。父母对孩子谈话时，要和颜悦色，使孩子感到可亲可敬，心情舒畅；不要经常声严色厉地斥责孩子，以免孩子对父母望而生畏，心情老是处于紧张状态。在教育孩子时，必须尊重孩子，以理服人，要让他们自然滋生出积极的情绪。
在家庭生活中，经常组织一些孩子喜爱的琴、棋、书、画以及各种文娱体育活动。孩子经常处于愉快的氛围中，情绪自然开朗、活泼。比如，吃饭时、睡觉前，全家人听听轻音乐；茶余饭后，带孩子散散步，与孩子一块讲讲故事、唱唱歌；节假日可带孩子搞一些手工制作，开展一些打球、下棋、书画等陶冶性情的娱乐活动。家庭生活中时时处处都充满着欢乐愉快的情趣，可让孩子获得积极健康的情绪和心态。
要经常引导孩子完成力所能及的任务，使其体验“成功”的欢乐。家长不仅要让孩子在满足于吃、穿、用时才产生喜悦的情绪，应同时让孩子在完成学习、劳动任务中，或在游戏活动中体验到“成功”的愉快心情。
钱老师：一旦孩子遇到挫折，心情不愉快了，你怎么做？
宋女士：孩子一旦有了不愉快的事情，家长要设法尽快消除其不良情绪，恢复其愉快的心境。假如孩子做了错事，家长可以严厉地批评教育，但要速战速决。当孩子认识了错误并表示改正时，家长应马上收起指责的态度，使孩子尽快恢复正常的情绪。当孩子受到委屈而不高兴时，家长应设法转移孩子情绪，即用一种孩子喜欢的事物去吸引他，使孩子注意这一事物而忘掉不高兴的事情，转优为喜，恢复良好的情绪状态。
钱老师：小学生习惯的培养现在受到社会各界的普遍重视。你的孩子习惯就非常好，学习自觉、积极、主动，思维严谨。你主要从哪些方面进行培养的？
宋女士：父母都希望自己的孩子学习好。要使孩子学习好，关键就是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯内容很多，但我认为养成以下几种学习习惯尤为重要：
第一，养成定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，孩子上学以后，不仅要给孩子布置一个温馨的学习空间，还要为孩子安排温习功课的时间。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，给孩子创造一个安静的环境。
第二，养成按时独立完成作业的习惯。做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的事决不让别人代替。
第三，养成课后复习和课前预习的习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过复习，可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。
第四，养成广泛阅读的习惯。孩子有了一定阅读能力，就让他广泛阅读。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。
另外，我要特别强调的是，培养良好的学习习惯，最重要的是有系统、不间断地严格要求，鼓励孩子坚持下去，形成习惯。
钱老师：你在培养孩子方面还有什么建议和经验？请你具体谈谈。
