高一数学,全称量词与存在量词,求助大佬!

1.“有两个角相等的三角形是等腰三角形”是全称量词命题即“凡是有两个角相等的三角形都是等腰三角形”,但我还有一种理解,就是在“有”后面断句,即“有一个、存在一个两个角相等... 1.“有两个角相等的三角形是等腰三角形”是全称量词命题
即“凡是有两个角相等的三角形都是等腰三角形”,但我还有一种理解,就是在“有”后面断句,即“有一个、存在一个两个角相等的三角形是等腰三角形”,那不就是存在量词命题啦?
2.“任何一个平行四边形的对边都平行”的否定
我有两种理解:
任何一个平行四边形,两组对边都平行→任何一个平行四边形的对边不都平行
任何一个平行四边形,都有对边平行→任何一个平行四边形的对边都不平行
答案上只有第一种,请问第二种理解是错的吗?
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期望数学
2020-07-31 · 初中数学,高中数学,Word
期望数学
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个人觉得有两个角相等的三角形是等腰三角形只是一个定义
理解为凡是有两个角相等的三角形是等腰三角形
即任意的x∈两个角相等的三角形,x是等腰三角形
或存在两个角相等的三角形是等腰三角形
即存在x∈两个角相等的三角形,x是等腰三角形
此处在没有强调词语情下,两种理解都可以
但更偏向于全称命题理解
而都的否定是不都(而非都不)是没有争议的
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