Question

申请美本，背景活动如何做？

Answer 1

美本申请背景活动，要根据自己的兴趣，爱好出发，而招生官在筛选学生的时候，除了看成绩，就是看背景活动列表了，美国大学招生官希望通过文章、课外活动、推荐信等证据，看出学生的某些品质，例如领导力、学习能力、好奇心、乐观、毅力、克服障碍能力、坚持不懈，持之以恒的精神。所以我们做背景活动的时候不是乱做的，而是应该筛选出有价值的，能体现出自己能力的活动，我当时申请美本，找留学中介签的慧德留学，他家就是有经验丰富的后期老师全程带我，帮我规划，通过长期，深入的了解，挖掘出我的潜在能力，帮我定制个性化背景活动，整体服务来说，后期老师都很负责，而且我的背景活动突出，比较新颖，给我申请加分不少。

Answer 2

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Answer 3

之所以申请美本前一定要参加一些背景活动，是因为背景活动是美国各大院校招生官选学生的重要衡量标准，成绩不是决定一个学生好坏的唯 一因素，同时还看重学生所具备的能力，社会责任感等等。
听我同学说有的不少留学中介，他们推荐的项目都是很高大山的，例如说有“名人”项目，参加的话还可以拿到名人写的推荐信，其实细想一下，如果很多学生都参加了这种所谓的名人项目，他都要给写推荐信，这样的推荐信还有价值吗？而且你们之间有哪些交集？了解你吗？所以看似像这些世界500强项目，名人效应等等这类活动，就算参加了，对申请也不会有多少有利的作用。
所以，我当时高一下学期的时候，选择申请美本，开始筛选留学中介，听了其他同学的经历，在咨询留学中介的时候特特意注意到背景活动项目是如何做的，咨询了几家，后来定的慧德留学，他家的规划项目是有别家中介所没有的个性化背景提升项目，具体操作就是，带我的后期老师，从签约开始就全程带我，为我规划，因为我数学还比较好，之前参加过我们市区的数学奥林匹克竞赛，后期老师看我的能力可以，建议我继续参加，为我规划了国 家 级数学竞赛，当时我是有些担心的，但是后期老师鼓励我，平时帮我一起找复习资料，刷题，鼓励我，当时拿到了第三名的成绩，对我来说，还算不错的结果，而且在高一的开学的时候就参加了留守儿童心理健康辅 导活动，一些偏远地区孩子，父母除外打工，就和老人一起，缺少父母的关爱，心理缺乏安 全感，所以这个时候，需要有人对他们进行心理辅 导，我之前看过一些关于心理学的书，知道这样的留守孩子更需要关爱，所以有时间的话就会过去和他们一起玩，讲故事，做游戏，希望他们快乐，心中依然充满阳光，后期老师很支持我的做法，平时也没少给我提建议，并且鼓励我要坚持下去，因为这些不光是为了申请美本而做，就是对留守儿童也好，社会也好，都根据自己的能力尽一份爱心。
说的有点扯远了，我签的这家留学中介，背景活动就是不是每个学生都一样，是有经验丰富的老师通过长期沟通，了解，挖掘潜力，能力才定下来的只适合自己的个性化背景活动，这样的活动有 效避免了“雷同”的现象，而且给招生官展现出来的是新颖的，有价值的东西，这样的活动才能被招生官认可。