教育孩子的同时也在完善自己，有哪些方面要注意？
好的行为习惯不是一夜之间建立起来的，父母要有耐心。每个孩子都有自己的闪光点。作为父母，要认识自己的孩子，理解孩子的优点和缺点，发掘孩子的潜力，根据适应性教学，扬长避短，努力把孩子培养成社会有用的材料。父母要学会高度评价和称赞孩子，给孩子积极的心理暗示，把称赞转移到实处。注意不要给孩子随便贴标签。你太蠢，你太懒，你不喜欢学习，不听话等。父母应该注意培养孩子良好的生活习惯。告诉孩子自己做自己能做的事。工作和休息要有规律，注意卫生。例如饭前经常洗手，早晚刷牙等。
一旦孩子习惯了有规律的生活，时间观念就已经成为他自己的宝贵品质。父母要和子女一起制定规则，违反规则要受到相应的处罚。父母应该注意培养孩子良好的学习习惯。我们要进行自我训练，学习阅读等积极的学习。在学习过程中，要帮助孩子找到适合自己的学习方法。而且，要教孩子们重视学习过程，淡化结果，愉快地学习。父母应该关心孩子，但要有警惕意识，不爱孩子，对他们不合理的要求坚决说“不”。适当允许孩子犯错误。孩子出现问题时，要给自己找到答案，反省自己。然后，我们再想想如何唤醒和引导孩子们认识到错误，主动纠正错误，不能对孩子的错误视而不见，放任不管。
父母应该教孩子节俭的方法，教孩子体会到一分耕耘、一分收获和生活的困难。第一，要定量给孩子们零花钱，让孩子们自己支配这些钱。如果要提前用完，不补充，不预付，给孩子们学节制，学理财，培养他们的理财。父母在子女需要支援的时候及时出现在身边，给予他们信任和鼓励，给他们坚持下去的信心和力量，教他们如何面对困难，解决问题，加强他们的逆商。家庭教育是学校教育的基础和延伸，决定了学校教育的成败。因为笔者是家长和教师，所以现在归纳自己多年的经验感，与大家分享，通过家庭、学校互动，共同提高教育管理孩子的能力，使所有孩子健康成长，形成健全的人格。
要尊重孩子的生命和健康权。每个孩子都是独一无二的有些父母不喜欢铁不能变成钢。为了单方面追求高分，对孩子进行恐吓、辱骂、挖苦、扣除食物、监禁、殴打等，严重伤害家庭软暴力、强硬暴力、孩子身心健康，影响孩子健康成长。没想到健康的身体是孩子所有成功的前提。充分理解生长规律，充分发掘个性特长，确定其培养发展方向，因材施教，不能拔苗助长，错过培养机会。家庭教育要分工，重视战略。教育孩子要充分考虑孩子的心理承受能力，从宽，从严救济，重视疏忽。父母有脸红的人就有唱白脸的人，不能让孩子哭得没有门，失去安全感。盲目施加压力，久而久之，孩子们不敢和父母打交道，给孩子的心理蒙上阴影，叛逆、离家出走、精神分裂……不同，后患无穷。其实孩子的谎言大部分是家长强迫的。阳光起不来。因为他们害怕，和家长产生心理距离。
要正确对待孩子的错误，培养有主见的孩子。每个人在不断犯错误的过程中成长和进步。犯错误的时候要分析错误的根本原因和严重性，对症下药。有些错误可能是家长造成的，也可能是好奇心造成的，有些错误是错误。孩子自己的错误要勇于承认，及时纠正，负责。“知道错误就能改正，好的就能加上。”允许孩子犯错误不是包庇宽容，而是决不允许犯同样的错误，屡教不改。过度约束，害怕错误，什么都要求按照家长的行为去做，时间长了孩子不敢做决定，提不出问题就会逐渐失去自信，成为进退的根据，一定会影响孩子的成长。随着孩子的年龄增长，在家庭中要营造与孩子平等对话的氛围，让孩子辩论，发表自己的意见，成为自己的主人。
家长批评孩子要注意活动。不要在自己的父母面前严厉斥责和批评孩子。这不仅会引起父母误解，感到羞愧，还会使孩子们错误地认识到长大后可能不受父母的约束。想做什么就做什么。这种教育本身就是失败的。不要当众批评孩子。这不仅会伤害孩子的自尊心，还会影响父母的粗暴和没有素质，还会影响别人的感情。正人先纠正自己，家长要成为孩子的榜样。例如，把重点放在说话和教学上，在孩子面前少做，身体力行，少讲空洞的说教，孩子听不懂太多大道理，也许有些道理根本不适合他们。要求孩子做，家长可以先形成平等和谐的家庭环境，达到潜移默化、润物细无声的教育效果。家庭教育是考验父母智慧、方法和耐心的过程。对孩子的优势和劣势不太了解，方法不当，就会错过孩子。“名师出高”迫切要求我们成为研究型家长，反而迫使我们不断学习、修炼、奋进。孩子的教育堪比马拉松，起步并排，过程重视，结局看淡。
注意不要过于限制孩子早期的胡言乱语和异想天开的想法，要时常回应，并鼓励她勇于想象。
