Question

一年级简单的科技作品如何手工制作？

Answer 1

1、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料，在进行磁悬浮工作之前，准备好工具和材料，如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线，如下图所示。

2、把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上，下一步，将铁夹夹在磁铁上，放在桌子上，如下图所示。

3、把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，然后，将纸杯、小木棒和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，如下图所示。

4、把夹子挂在小木棍上，放在纸杯的中间，接下来，把夹子挂在小木棍上，放在纸杯中间，如下图所示。

5、用铁丝绑住小螺丝，用小木棍包好，用于磁悬浮试验，然后用铁丝将小螺丝绑好，缠绕在小木棍上，为磁悬浮试验做准备，如下图所示。

6、用左手提起夹子，放下，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，然后，用左手拿起吸石夹，向上提起并放下，用右手绑好的小螺丝把小木棍拿起来，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，如下图所示。

7、检查磁悬浮小批量生产的效果，通过观测探索磁悬浮原理，最后，验证了磁悬浮小批量生产的效果，通过观察，可以看出小螺丝在纸杯附近摆动，就像跳舞一样，当磁铁夹在棍子上摆动时，磁场会不断变化，导致小螺丝上磁力的变化，使小螺丝不断摆动。

Answer 2

科技手工作品做法如下：1、取一可乐塑料瓶瓶子，并且用刀切掉底部。2、将底部扣在桌面上，用记号笔在底部凸起部位画螺旋桨。3、画螺旋桨的部分剪去，得到了一个比较特别的螺旋桨。4、然后在螺旋桨中间钻一个洞。5、接着在螺旋桨上钻一个偏移孔，以锁定回形针。6、在瓶盖的中心也要钻孔。7、把一个回形针拉开，保留一个勾。8、将瓶盖、珠子和螺旋桨串起来，在螺旋桨和盖子之间使用小珠是用来减少摩擦。9、瓶盖内部这里要留有勾。10、将回形针多出部分伸进螺旋桨边沿上的那个孔。11、拿出另一个塑料瓶，在底部中心钻一个孔。12、在边沿上也钻一个孔，位置如下图。13、另取一个回形针，拉开后从瓶底中间孔伸进，在里面做出一个弯钩，另一端插入边沿的孔锁定。14、拿出根铁丝做个弯钩，勾住橡皮筋，伸进塑料瓶，让橡皮筋勾住瓶底的回形针钩。15、然后将橡皮筋拉伸出瓶口，用瓶盖上的弯钩勾住，将瓶盖拧紧。16、在瓶子周围使用两条橡皮筋将两根雪糕棍固定为稳定器，充当“鳍”以确保身体保持静止。17、简易潜水艇制作完成了，如果瓶子充满空气，螺旋桨将位于水面之上，如果瓶子里装满了水，它会变重下沉并且无法移动。在瓶子中试验不同量的水，试着让螺旋桨恰好没入水中，旋转螺旋桨的橡皮筋，就能像真的潜水艇那样前进了。

Answer 3

科学小制作可以培养小孩子的动手能力、探索能力，开发小朋友的想象力和锻炼其操作能力，下面小编就介绍几个适合小学生的科学实验。
1 自制羽毛球
制作材料：一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子；
制作方法：
1、一只空饮料瓶，减掉上半部分；
2、用剪刀剪至瓶颈处，剪成8份，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3、将水果泡沫网套在瓶身外，用橡皮筋固定；
4、取一个泡沫网，裹住一粒玻璃球，塞在瓶口，露出1厘米左右；
5、用半只乒乓球裹在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定好，这样就做好一个羽毛球

小学生的科学小制作
2 传声筒
制作材料：纸杯2只，线1根，剪刀1把；
制作原理：声音在固体中的传播速度要比在空气中传播速度快。
制作方法：
1、用剪刀在两个纸杯的底部各钻一个小孔（孔大小能穿过线为宜）。
2、将线的两端分别穿过两个小孔后打个结。
3、在作品上标注名称、制作原理、使用方法，并写上姓名和学号。
使用方法：两个人，每人手持一只纸杯，一人将纸杯放在耳部贴紧，另一人对着纸杯说话，传声功能就实现了。
注意事项：
1、线不能用毛线。
2、一人需把纸杯放在耳部贴紧。
3、使用时，杯间的线必须拉紧，效果才能出来。

小学生的科学小制作
3 制作植物标本
在进行小小实验的同时可以帮助我们的小朋友增长对于各种植物的认识，对小朋友的知识面扩展有重要意义
做法：将完整的植物标本夹在两张餐巾纸之间，我们用两块木板把标本压住，放在干燥、阳光充足的地方，否则树叶可能会变黑。等过几天标本干了之后我们就用胶水把标本胶在台纸上面，干了最后做好标记就可以了。

小学生的科学小制作
4 制作不倒翁
不倒翁一直是我们小时候共同美好的回忆，对于我们的小学生来说如果可以自己亲手做一个会留下许多美好的记忆，同时可以让他们了解中心，重力的原理。
做法：在鸡蛋上面弄一个洞，倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清，清洗干净后擦干，在鸡蛋里面导入米和胶水，等胶水干了以后不倒翁就完成了。

Answer 4

适合一年级学生的小发明制作有：迷你风铃或制作方法如下：将已用过的口服液玻璃瓶子(数量可自己选择),用彩色纸将玻璃瓶包裹得漂亮一些；2.瓶子里装上不同分量的水，使敲击的时候会呈现不同的声音；3.用绳子或铁线（可将铁线包裹一下）按自己的喜好，将玻璃瓶组合成风铃或竖琴。