英语应该怎么学才能学起来？
练习听力。背诵英美范文，可提升阅读写作水平。
多练习口语。边思考边说可让英语水平得到提升。有机会可以到外国人多一些的地方跟他们简单的口语交流，这样能够更快提高口语。
不管是学习什么，学之前都必须要了解这门课程，学习英语也是一样，必须了解英语语言背景、语言特点，最基础的比如音标、单词、语法??只要了解的这门语言的构成、习惯，才能更深入的学习它。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
1、善用手机
我相信孩子的英语再差，26个字母也是认得的，那么当拿到一张卷子的时候，如果孩子连题目都看不懂，那么就乖乖掏出手机，把题目上的单词，不会得挨个查一遍，把中文标上，反复地去看，直到不看中文，题目也能看懂为止。这基本上是零基础想要提升英语成绩最快的办法了。
2、题目能看懂了，但是单选不会做，抄答案
还记得曾经支配高中生很长一段时间的五年高考三年模拟吗？厚厚的紫色练习册，看了就让人恐惧。别慌，把答案拿出来。五三的答案为什么那么厚？是因为它有对题目的解析，如果不看的话是一大浪费。
我建议，单选不会做的，集中攻克单选。做单选时，先自己看一下题目，不会，好，翻出答案，把解析仔仔细细地看一遍，把不会的知识点，单词抄在笔记本上，然后持续地这么去做，每天复习笔记本，一个月下来，单选肯定有大提升。
而其他题型，比如阅读，作文，就需要你真正的英语能力了，而这也是我最想要说的，如何真正让孩子提高英语能力？
首先，一门语言永远绕不过去的就是单词，单词不认识，阅读也不可能读得懂。这里我就想告诉大家一种非常重要的单词记忆方法——词根缀法。
和所谓的谐音法，联想法不同的是，词根缀法是一种学习语言的思维模式。我们中文有偏旁部首，很多时候，当我们看见比如树木的“树”，我们就知道这个字和木头有关；当我们看见狸猫的”狸“，我们就知道这肯定是一种动物。而英文里也有”偏旁部首“，那就是所谓的词根缀。
先举个例子，单词unstoppable，如果你不认识，没关系，我先告诉你，un表示否定，stop表示停止，able表示形容词，也就是...的，那么你能不能猜出unstoppable这个词是什么意思？没错，就是不能停止的！
un是一种前缀，它能指定这个单词意思的方向，包括上下，里外，肯定否定这种指向性，而stop是词根，它代表了单词整体意思的根源。为什么unstoppable是不能停止？就是因为它一定要包含“停止”这个根源的意思，这才是合理的。
而able是后缀，后缀决定了一个单词的词性，这就是为什么很多带able的都是形容词，比如capable，enable，reasonable....很多带ion都是名词，比如mansion，televation，distraction....
几个词根缀搞定近20个单词
和动辄几千，上万个单词相比，英语中的词根缀只有五百多个，记忆的数量大幅减少，只要用这种方法去记单词，不仅记得快，而且记忆能保持的时间也很长！
词根缀方法从本质上来说是属于etymology词源学，是探究单词来源的一门学问，这个单词你肯定没见过，但是我告诉你，etym表示词源，ology表示学科，你是不是能推理出这个词是词源学？
同理，etymon，etymological，etyma，这几个词都非常的生僻，但是我问你，当你知道etym表示词源，这三个单词你能不能猜出和什么有关？没错，就是“词源”。这种词，即使你平常没见过，阅读中见到了又能怎么样？还不是照样能猜出意思来！
至于作文，靠的就两点，单词，语法。单词的方法我已经教给你你，语法很简单，拿一本语法书，不用太厚，从头到尾看一遍，最重要的是搞清楚什么是“主，谓，宾”，这个概念搞清楚了，你就会写90%的英语句子。
比如我说“我要吃饭”，我是名词主语，吃是谓语动词，饭是名词宾语，那么首先可以说，I eat rice. 没错吧？中间有个“要”表示将来时态，那就在I 后面加个will（表示将来）。
I will eat rice.我要吃饭。就足够了。所以，家长们给孩子点信心，或者你现在正在读书，也给自己点信心，英语，真没那么难。
