Question

平十法的讲解方法有哪些？

Answer 1

讲解方法见下面：
平十法就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出最终结果。即平十法。平十法核心口诀：分小数，连续相减算得数。借十法核心口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。

Answer 2

平十法的讲解以15－8＝？为例，可以将其拆成连减法来计算，15先减去5，再减去3。

为什么这样要算，因为如果你问孩子15－5＝？26－6＝？39－9＝？98－8＝？会发现孩子可以很快做出答案。

也就是说个位相同的两个数（俗称尾巴）相减好算，把尾巴砍了就行了，比如26减去6就是把尾巴6砍了剩下20。然后用一个整十的数减去一个数，也非常好算。

在辅导孩子的过程中，我们发现“破十法”比较容易掌握，较为浅显的有“凑十歌”：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。

“凑十”只有五组：1＋9、2＋8、3＋7、4＋6、5＋5，其实1＋9、5＋5都比较容易记，剩下3个也就不难了。

扩展资料：

相比凑十法以外，“破十法”就是把“凑十法”倒过来，只要让孩子懂得十几可以分成10和几，10减几剩下几，几十几=几就可以了。“凑十法”和“破十法”相互转化，熟练掌握以后不但能算的快，还能保证不出错。

也就是说将十几拆成十和几，那么减去一个数的得数就为这个几加上减数的好朋友。比如17－9＝？就是将17拆成10和7，7加上9的好朋友1就等于8。同时孩子接触一个新知识点，有没有掌握，掌握够不够熟练，都需要通过反复练习来完成。